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以據點化發展助推個人前進之路
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    作者:民正垂史 發表時間:2015-03-16 02:26:26 評論:0
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    編者按:學習是沒有止境的,你永遠不能停止在一個層面上,否則就有被淘汰的可能。老話說學習的敵人是自己的滿足,樹立起正確的的學習觀念,在學習中學習,在工作中學習,從日常生活中學習,努力地打好踏入社會的基礎,就如作者提倡的研學 好學 求學,勤于思考的靜思 動思 妙思。學習做人的,立言 立行 立德。且記得感恩 記恩 報恩。人生就一定是美好的人生,就是一個進步的人生。欣賞!期待著更多好作品!

    一人要發展,就需要上下求索,找尋適合自己的前進之路。我將自己的探尋發展之路歸為四個據點。只要做好這四個據點的發展,就能以這四個據點織起自己的成才之網,實現自身的更快發展。

    據點一:研學 好學 求學

    科研的路上沒有平坦,可如果努力渡過了這些不平坦,收獲的卻是一種持久的滿足。2011年11月我完成了自己研究生以來的第一篇學術小論文,帶著滿足與興奮將論文投向了中文核心期刊。漫長的等待帶著太多的期待與憧憬,一月之后收到了無情的拒稿通知,此時自己的心涼了半截,沒想到第一篇論文第一次投稿就被潑了這么大一盤冷水。沒辦法只好修改后再投,又拒,越拒越投,前后共拒稿三次。第四次雖說沒拒,在歷經兩個月的等待之后去電詢問,卻說投過去的稿件沒收到,需再投一遍。第一次的拒稿經歷讓自己明白了兩點:一是研學不夠,所寫出的論文含金量不夠高,才有這等遭遇,需要再接再厲,潛心究學;二是第一次的多次拒稿打擊了自信心,需要通過努力找回自信。解鈴還須系鈴人,既然是在學術論文的探索中倒下就應在學術論文再度探索中爬起來,于是自己抓緊學習當時中共中央作出的《推動我國文化大發展大繁榮的決定》,將其應用到自己研究的礦業領域,寫成了《礦山文化建設與礦山發展之路》的小論文,投到第九屆全國采礦學術會議,很快就錄用了。找回了自信,在小小滿足的鼓勵下趁熱打鐵,我又先后完成了四篇這樣的小論文,且都被中文核心期刊錄用。這樣的良好態勢和實踐鼓勵大大促進了自己專業學術論文的進度,隨后一篇接著一篇的專業學術小論文出爐,數來近十篇,并由此獲得了2012年的國家獎學金,也為后來考上博士研究生,繼續的求學之路打下了良好的基礎。

    據點二:靜思 動思 妙思

    在教六樓第七層東頭工作室學習過的同學就會發現,經常看見一個學生背著手站在工作室的走廊陽臺處靜靜的望著前方,一動不動,眼神堅定而執著,令人不忍前去打擾,這人就是我,這就是我的靜思之法。每當夜幕降臨,大媽大嬸,爺爺奶奶漫步在校園里的時候,其中就夾雜著一個青年學生,背著手,繞著校園緩緩前行,目光望著前方,偶爾旁顧左右;每當校園靜悄如夢,只有電燈耀射的時候,總有一個人靜靜地漫步于校園,這人也是我。同時自己也喜歡出去走走,到古建懷抱去,到茫茫戈壁去,到青山綠水去,在行萬里路中收獲一份行走中的回饋,這就是我的動思之態。曾老先生的吾日三省吾身在在自己身上得到了一種體現。學會了思考,喜歡上了思考,當然思考收獲也就不斷垂青于我。現在想來,很多決定和有意義的人生作為就是這種靜思或動思中的靈感一現,抑或可叫智慧的秒思。單純論思考并無過多要言之處,可作為求學中的青年人如能摒除少不更事的稚嫩,以超越生理年齡的成熟和穩態及時反思自我卻是難能可貴的。也正是自己不斷求索這種品質,才使自己在人生道路上走得穩健和灑脫。

    據點三:立言 立行 立德

    書中的三個自有讓多少文人雅士,學者學人為之瘋狂。學貫古今,察納百言,通過書中的智慧彌補個人歷經存在的不足。從書中學言,只有先涉正統之言,才好比對自身。學習生活的壓力沒能讓我忘記讀書,我有時從早到晚看著書。看書時,有時正襟危坐眉頭緊鎖,有時會會心一笑,有時會抿而似說,有時會狂笑不止,大有躲進小樓成一統,不管春夏與秋冬的忘我之境。有了這份執著,我目前共讀了164本文史哲方面的書,也由此在光明網、新華網、中國作家網、中國文學網、武科大校報等發表文章50余篇,以此表達自己對國家,對社會的深情感知和美好期待。同時也會讀***總書記的重要講話或是中共中央重大的政治理論成果等。有時寢室同學回來就會跟我說,隔很遠就聽到你讀這些了,提醒我小點聲啊,怕別人誤會。我卻不懼,坦坦蕩蕩、津津有味地讀著自己打印出來的這些政論性文章。對于這些,有的我都能背誦,有的文稿用韋編三絕形容一點都不為過,這所有的努力都是自己行動的藍本,并通過積極作為,為國家社會貢獻自己的綿薄之力,盡一份責任,培養一種大氣。

    據點四:感恩 記恩 報恩

    自入學以來,用心感受國家培育之恩,父母養育之恩,學校老師培養之恩和同學朋友幫助之恩,將這份份恩情深深記入心底,又不失時機的通過行動或直接或間接回饋這種恩情。我知道現在最好的報恩回饋就是自己在發展過程中所帶給人的正能量。經過研究生一年級一年的探索與思考,結合自身特點與優勢,追尋內心深處的原始吶喊和心性之需,于研究生二年級制定了“二點四個百建設”的奮斗夢想,并全力踐行。二點四個百建設分別指讀博,通過計算機三級,讀一百本書,寫一百篇文,行一百個地,捐一百萬錢。經過近兩年來的努力與奮斗,截至目前“二點四個百建設”完成情況為:已考上博士研究生,獲得了計算機網絡技術的三級證書,讀了164本文史哲方面的書籍,寫了近100篇散雜文和論文,走過66個地方,捐過2萬多元錢。我用實際行動詮釋了我的報恩方式和其中所蘊藏的深刻內涵。

    自己的人生發展之路還在繼續,從我的四個據點化發展以及在這些據點中的生活小故事中可以看出,自己的生活也存在太多的無奈,但帶給人的卻是在一種無奈下的不竭探索。我無天賦秉異之處,有的只是平庸,卻不甘做平庸之輩,我有不竭的追求與奮斗夢想,并大志于胸。我想贏得四個據點,從而贏得生活的主動權,在四個據點里發展,又將四個據點不斷向前推進,以星火燎原之勢助推自己的前進之路。


     
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