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眼瞅著就要過(guò)年了，商貨鋪外擺的滿滿的年貨，將年味點(diǎn)綴的更加濃郁了。

    這兩天有件事一直擱在青蕓心里，讓青蕓食無(wú)味，覺(jué)不香。女兒馬上就要放假了，青蕓更加猶豫不決。

    青蕓是一個(gè)心思極其縝密的女人。往俗里說(shuō)，她更是一個(gè)小女人，生活盤(pán)算的井井有條，丈夫也是一個(gè)肯踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子的老實(shí)人。這幾年，雖然日子過(guò)的不算富裕，可精打細(xì)算，還算過(guò)的去，比上不足，比下有余。畢竟，兩個(gè)工薪階層的年輕人，對(duì)生活沒(méi)有寄予過(guò)高的奢望。車(chē)是去年買(mǎi)的，開(kāi)了一年，剛出磨合期，夫妻倆愛(ài)惜的恨不得供起來(lái)，早出晚歸拜一拜。不過(guò)，雖不是什么名貴的車(chē)，但總比起沒(méi)有四輪的人們，這大概也是一種滿足虛榮心的資本。

女兒從學(xué)?；貋?lái)了。一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳铱吹轿覀儼嘀魅问樟撕枚嗟亩Y品呢！媽媽?zhuān)蹅円灰桶。俊?span lang="EN-US">

    女兒的一席話，讓青蕓心里更加矛盾。是啊，要不要送點(diǎn)禮？這些天一直在她心里犯嘀咕。

    教師節(jié)的時(shí)候，女兒給老師送的是一束特別訂制的鮮花，花了兩百多，老師還算滿意，可青蕓卻心疼了半個(gè)月。這一次，要不要送？春節(jié)可是全國(guó)同慶的重要節(jié)日啊，比單純的教師節(jié)可是要隆重的多！送？送什么？不送？別人已經(jīng)有送的了，孩子會(huì)不會(huì)吃虧？這個(gè)問(wèn)題像一道辯證題，反正都有道理。

    “女兒，先吃飯。送不送那是大人的事，你小孩子操這些心干嗎？快考試了，吃完飯抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課?！?/span>

    女兒無(wú)趣的翻了個(gè)白眼，悶頭吃起飯。

    晚飯后，青蕓眼睛看著電視，心里卻一直琢磨著在她心里這個(gè)頭疼的事。

    丈夫上班還沒(méi)有回來(lái)。青蕓擺弄著手機(jī)，按好了號(hào)，幾次都想撥出去，急切的想和丈夫商量一下，聽(tīng)聽(tīng)丈夫如何說(shuō)。但是丈夫在車(chē)間里，機(jī)器隆隆的，怕聽(tīng)不見(jiàn)，算了，等回來(lái)再說(shuō)吧。

   “今年過(guò)節(jié)不收禮啊，不收禮，收禮還收腦白金！腦—白——金！”這段已經(jīng)放了無(wú)數(shù)遍的廣告，堪稱(chēng)惡心敲門(mén)——惡心到家的廣告，這一會(huì)反而讓青蕓看下去了。小老頭和小老太扭著跳著唱著，這一下感覺(jué)就像是女兒的老師。青蕓這樣想著，要不還是咨詢(xún)一下朋友吧。 

    于是，青蕓迅速的撥通了好朋友小張的電話。青蕓說(shuō)明了自己的苦惱，小張聽(tīng)完在那頭哈哈樂(lè)起來(lái)。

    “我說(shuō)青蕓吶，這都啥年代了，你看看誰(shuí)家過(guò)年不送個(gè)禮??？別心疼那三五百的，只要老師肯照顧咱的孩子，這就夠了！你想想，一個(gè)班級(jí)那么多孩子，如果能特別照顧一下咱的孩子，多好！咱孩子不吃虧，不比啥強(qiáng)??！我的孩子，逢年過(guò)節(jié)，啥時(shí)候不送??！再說(shuō)了，你要是不送，那其他同學(xué)的家長(zhǎng)都送，咱不落個(gè)單嗎？這老師真要有個(gè)偏心眼，冷你孩子一學(xué)期，你花多少錢(qián)能補(bǔ)回來(lái)？“

    這句話倒真是說(shuō)到青蕓的心坎里了。是啊，天天都在提不能叫孩子輸在起跑線上，現(xiàn)在孩子自尊心又都強(qiáng)，如果是因?yàn)闆](méi)有送禮，得罪了老師，真要是冷落女兒，那可不耽誤一生??！青蕓想想害怕起來(lái)。

    “那你說(shuō)，送啥好呢？”青蕓迫不及待的問(wèn)。

    “我覺(jué)得送啥也不如送卡來(lái)的實(shí)惠，你索性去超市買(mǎi)張購(gòu)物卡，去老師那一塞，愛(ài)買(mǎi)啥買(mǎi)啥，這個(gè)別人還看不見(jiàn)。”

    “這個(gè)不大好吧？那這不是讓老師受賄了嗎？”

    “哎喲我的妹妹，都啥年代了？你要說(shuō)受賄，這大包小裹的東西，叫我說(shuō)那也是變相受賄！咱不就是為孩子好嘛！你想多了。”

   “嗯，你說(shuō)的也是，那我明天去買(mǎi)張卡送給老師去。”

   “嗯，就是，不在多少，關(guān)鍵是讓老師感覺(jué)咱們做家長(zhǎng)的對(duì)老師也尊重，給咱孩子落個(gè)好就行了。”

    “嗯，行！”

    掛掉電話，青蕓心里感覺(jué)輕松了很多。小張說(shuō)的對(duì)啊，都送，我不送，那形勢(shì)肯定不利于女兒啊！這就好比打官司，法官如果是黑官，那誰(shuí)送禮他向著誰(shuí)唄！可要是個(gè)清官呢？看女兒的班主任，怎么看也不像是個(gè)喜歡搜刮油水的人啊！萬(wàn)一是自己想多了呢？不行，我還是再打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧。

    青蕓又撥通了表姐的電話，表姐是個(gè)商人，對(duì)送禮很在行，看看她咋說(shuō)。

    “表姐，你看馬上就過(guò)年，該不該給孩子老師送點(diǎn)禮，讓老師特意照顧下孩子？免得咱的孩子受委屈。”

    表姐那頭呵呵笑起來(lái)。這一笑，讓青蕓摸不著頭腦了。

    “你呀，我看就是想多了！我問(wèn)你，你現(xiàn)在送，什么時(shí)候送到頭？”

    “這……啥意思？”

    “你看啊，春節(jié)送完，元宵節(jié)送，元宵節(jié)完了端午送，端午送完了，教師節(jié)送，教師節(jié)送完了國(guó)慶節(jié)送……”表姐像是在扒拉著日歷在說(shuō)，“一年級(jí)送完，二年級(jí)送，小學(xué)送完高中送，高中送完大學(xué)送！你有頭嗎？再說(shuō)了，老師那是什么？享受公務(wù)員待遇，咱又沒(méi)少交學(xué)費(fèi)，他不就應(yīng)該教學(xué)嗎？再說(shuō)了，孩子學(xué)習(xí)好不好，關(guān)鍵不在送禮，而在孩子自己。咱孩子要是考第一，沒(méi)準(zhǔn)，老師還給咱送禮呢！哈哈……”

    表姐說(shuō)完在那頭哈哈大笑起來(lái)。這笑聲像是在嘲笑家長(zhǎng)，又像是一種自嘲。反正在青蕓心里，這不是很正常的一種笑。 

 “傻妹妹，你想多了！老師們也沒(méi)咱想的那么多事！有的時(shí)候并不是人家老師非要收禮，而是總有那么幾個(gè)自私份子，老想搞點(diǎn)特殊，這樣一來(lái)，煽動(dòng)了一小部分思想波動(dòng)者，進(jìn)而帶動(dòng)了大部分學(xué)生家長(zhǎng)都跟風(fēng)，像是只要不給班主任老師送禮，這孩子一準(zhǔn)完了。你想想是不是這個(gè)理？再說(shuō)了，如果都送，你送三百的東西，人家送五百的東西，那肯定還有送更貴的東西，咱比的起嗎？這樣只會(huì)造成孩子從小就愛(ài)攀比的病態(tài)心理！社會(huì)的不正之風(fēng)，我看就是這樣形成的！

    “話又說(shuō)回來(lái)了，人家老師也不是吃干飯的！人家也有教學(xué)考核??！你想，他們不也希望更多的學(xué)生考的好成績(jī)，考上重點(diǎn)學(xué)校嗎？傻妹妹，把心咽肚子里吧，沒(méi)事的！我就沒(méi)給兒子老師送過(guò)禮，也就是教師節(jié)，兒子自己動(dòng)手給老師制作的卡片，讓孩子知道感恩老師這樣還更有意義，對(duì)吧？”

    表姐的一番話，倒也給青蕓上了一課。是啊，也許真是自己的想多了，算了，表姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，孩子要是爭(zhēng)氣，擱哪都一樣！人家考上北大清華的都是孩子受特殊照顧了？不見(jiàn)得！

    青蕓看看女兒，女兒正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，她想，等會(huì)和兒女一起制作一張節(jié)日卡片，作為親子賀卡送給老師，只要教會(huì)女兒感恩之心，足矣！青蕓此刻，心終于平復(fù)下來(lái)，她覺(jué)得自己像是完成了一個(gè)偉大的使命。