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        一 童    年

       1949年10月15日中午時分，永盛公社嶺崗大隊十三隊有一戶鄒姓人家的女人產下一男嬰，全家人十分高信，特別是他爺爺和奶奶更是笑得合不攏嘴，爺爺說道：‘‘這個孩子福分大，中華人民共和國才成立，天下剛好太平，等到過好日子的時候他就出生了。’’然后，爺爺便按照鄒家的輩份‘達’字輩后面取了－個‘信’字，合起來便叫‘‘鄒達信’’。這信字取至仁、義、禮、智、信五常中的最后一個字。這信字就是誠信，國有信外交順，人有信有人逢，作生意講誠信買賣興隆，人生有信才有作為。

       小達信生下耒正是中華人民共和國成立后半個月的日子，他在紅旗下生，紅旗下長。解放初期幾年的日子里，家里曾經歷過土改，在解放前，家里十分貧窮，哪怕爸干得一手好農活，但都是給地主袁波家干活，從來沒有自己的土地耕種。

      土改后，鄒家分得了田地，一頭牛、一匹馬，有了這些資源，鄒家的人經過勤勞耕作，從此自己有了收獲。所收的糧食除了部分交公余糧以外，余下的且自給有余，家里的日子倒也旡憂旡慮。小達信也在這美好的環境中一天天成長。一九五六年這段時間已是互助組時期，小達信已快滿七歲了，這一天，天氣晴朗，風和日麗，達信正和幾個小伙伴在院壩里“捉迷藏”。玩得正高興，

只見爸爸從后面走過來，叫道：“達信，不玩了，隨我來”。一邊走一邊說道：“達信你今年快滿七歲了，爸送你上學校讀書去”。聽說上學讀書，達信可高興呢！“看見別人背著書包上學去，我早就想讀書了。”輕輕地答應了一聲。于是崩崩跳跳的跟著爸爸來到學校。學校是當年土改時沒收的地主的一所祠堂。內設五間教室，爸爸帶著小達信來到一年級教室。只見許多和達信年紀差不多的小朋友還在報名。一年級的班主任是個男老師，名叫吳高泳。吳老師個子不高。一米六二左右，身體略胖。臉上充滿了笑容，樣子看上去很和氣。一見鄒達信進來，吳老師便起身迎道：“小朋友，你是來報名讀書的嗎？”達信很大方的答道：“我今天是來報名讀書的。”吳老師又說道：“報名首先要考試呢！你怕不怕？”“我還沒有讀書，怎么就要考我？”達信不屑一顧的說。吳老師說：“很簡單，先摸耳朵，用自己的左手，伸過頭頂模右邊的耳朵，用右手伸過頭頂去摸左邊的耳朵，能夠得著，說明你就可以上學讀書了；第二是能從一數到十；第三能知道自己的名字；第四能知道爸爸媽***名字，這些問題能作答嗎？”“只有這幾個問題嗎？這有什么不能答的。”鄒達信十分自信的說。于   是，達信不用爸爸的幫助，雙手舉過頭頂分別交叉的摸著左邊和右邊的耳朵，說：“老師你看看行嗎？”然后又圓滿地回答了吳老師提出的所有問題。根據鄒達信的表現，在吳老師心目中認定這孩子將會是一個讀書的好苗子，將來一定會大有作為。常言道：

“人看極小，馬看蹄爪”，跟達信講話感覺就象跟成年人談話差不離多少，對答得上來。達信順利地報了名。

       從此鄒達信每天按時上學，很少遲到、早退和曠課，在第一個學期期末考試中，語文、數學名列全班第一。吳老師給他發了期末考試第一名的獎狀，并發給他鉛筆和一個作業本作為獎品。

下學期開始了，鄒達信和鄰居的小朋友李文、洪才、李樁、張樹等一起來上學，他們既是鄰居，又是要好的朋友。第一天第一節課，吳老師來上課了：“同學們，新學期開始了，今天的第一項任務是要把班長和其他班干部選舉出來。選舉的要求是：身體好、品行端正、學習好。現在請大家開始討論提名。”經過討論，提名的有：李樁、張樹、鄒達信、王方芳、吳美瓊、胡月平等人。最后以得票多少來確定班長和其他班干部成員。經過投票，按得票多少順序排列如下:鄒達信、胡月平、吳美瓊、張樹、李樁、王方芳。吳老師最后說：“第一名鄒達信任班長，胡月平任學習委員，吳美瓊任文藝委員，張樹任第一組組長，李樁任第二組組長，王方芳任第三組組長。”

       下午，達信打掃完教室的衛生后，－個人單獨走在回家的路上，走著走著，忽然，有人在后面用木棍朝鄒達信背上打過來。達信挨了一棍，趕緊回頭看，見是李樁。只見李樁第二掍舉得高高的劈達信腦袋打下來了，鄒達信頭一偏躲過了這一棍。迅速地伸出雙手緊緊抓住木棍，說道：“你發了癲呀！有什么話直接說不行嗎？不用這樣子嘛，免得我們倆傷了和氣。”李樁說：“我倆個各方面都差不多，你憑什么就有資格敢當班長，我就不能當班長。”“原來如此呀！這樣吧！明天我讓大家重新來一次選舉，一定選你當班長，你看好不好？我倆過去是好朋友，今天的事只當沒有發生，我可以原諒你，今后對誰也別說。”達信說完，一個人跑到前面去了。

       第二天，全班同學上早自習的時候，達信走上講臺，大聲說道：“現在大家先別忙著讀書，我有話要給大家說，昨天大家選我當了班長，自我覺得不夠合理，所以我不同意，因為還有比我能力強表現好的同學，比如李樁，如果選他當班長，他會比我干得更好，所以希望大家重新投票選舉。”于是，大家又進行了舉手表決，最終，達信的票數依然居高不下，只見李樁站起身來說道：“這事是我不對，希望大家原諒，既然大家要選鄒達信，那你就當你的班長吧！我再也沒有意見了。”經過這次風波以后，李樁和達信的感情更加友好了。對于達信的處理方法，更加贏得了全班同學的尊重。從一到三年級，達信都以優異的成績被平為“三好學生”。

       這個學期又快結束了，六月里的天氣十分炎熱，同學們每天放學后照例來到河里洗澡。大家來到河邊，脫光身上的衣服，一個個高興的跳進水里。小朋友們互相戲嘻著打起了‘‘水仗。’’原來這河水這邊較淺，對岸的河水較深，忽然有一個同學退到了深水區，在那里喊著‘‘救命啊’’！！眼看著在水里掙扎了幾下，漸漸地看不見了。同學們都驚呆了，不知所措。還是鄒達信反應快一些，大聲喊道：“大家趕緊拿出褲腰帶來！”于是所有的同學才回過神來。達信將所有的褲腰帶結在一起，但依然很短，于是趕緊把自己的褲子拿來費了很大的勁才把褲子撕成布條，然后結在了一起，用一端捆住自