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初中那年的王老師
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    作者:植美 發(fā)表時(shí)間:2018-09-10 06:49:01 評(píng)論:0
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    編者按:教師節(jié)中讀這篇文章,意義更深。王老師,一個(gè)黃埔軍校的學(xué)生,一個(gè)參加過(guò)大大小小戰(zhàn)役,功勛累累的將領(lǐng)。不為功名所累,卻愿為培育后代隱姓埋名的過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,與良知和責(zé)任教育學(xué)生。這是怎樣一個(gè)高大尚的身影,怎樣一個(gè)高大尚的精神。本篇文章意義深刻,文風(fēng)樸實(shí),很值得一讀。謝謝作者!

        記得那年初二,正是“中二病”泛濫季節(jié),很多不安分的同學(xué)很喜歡拿老師打趣,但因怕末考被老師為難,所以也不曾做出太多亂子來(lái),唯有政治課上同學(xué)們是真的歡脫如入無(wú)人之境,畢竟只靠背背背就可以過(guò)的副科,同學(xué)們心里十分輕視,甚至于簡(jiǎn)直到了不屑一顧的地步來(lái),這其中也是對(duì)政治老師本身一種欺負(fù)的表現(xiàn)。

      誰(shuí)叫這政治老師好說(shuō)話(huà)呢,偏偏又是校園中最老的那一個(gè),看起來(lái)頭發(fā)幾近花白的他足有六十多歲,我們心想著大概這里只是一個(gè)鄉(xiāng)級(jí)初中,沒(méi)什么老師愿意來(lái)上課,所以應(yīng)該是在其退休后返聘了回來(lái)授課——那時(shí)的化學(xué)、地理等課的老師也都是花白了頭發(fā)的退休老師返聘回來(lái),可這些老師里只有這個(gè)政治老師年紀(jì)應(yīng)該最大。他總是佝僂著瘦到見(jiàn)骨的身子,雖然一直想將身體立得筆挺,但奈何左邊的肩膀總是不服氣的將他的半邊身子使勁的壓下去,這使得他那戴著老花鏡(那有瓶底厚的眼鏡是老花鏡吧?)的臉看起來(lái)簡(jiǎn)直是用力過(guò)度,顯得嚴(yán)肅不足生氣有余滑稽感十足 ,坐在臺(tái)下的學(xué)生們見(jiàn)狀就憋著笑在那互相擠眉弄眼謀著一肚子壞水。

      這是初二開(kāi)學(xué)第一節(jié)政治課,他將那快成古董、肩帶皮子斷成一截一截、掉了黑漆的破舊皮包連同一堆書(shū)放在講桌上,右手扶了下快掉的眼鏡,這動(dòng)作配合著歪掉的左肩似乎要把他整個(gè)人給掀翻過(guò)去,同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣立時(shí)互換了眼神,及至他開(kāi)口說(shuō)道:“蟲(chóng)現(xiàn)在起我系乃們的政治房老師……”(從現(xiàn)在起我是你們的政治王老師),我們大家已笑趴過(guò)去,他那牙齒幾近全脫的嘴巴漏風(fēng)嚴(yán)重加上方言,一開(kāi)口就讓我們哄笑到停不下來(lái)。坐在教室后面的幾個(gè)男同學(xué),更是大聲模仿他的語(yǔ)調(diào)做出鬼臉。這下子教室里的笑聲更大了,有幾個(gè)坐在角落里的女生拿著政治書(shū)在那個(gè)揮舞個(gè)不停,一直追問(wèn)老師“你姓房還是王!”語(yǔ)音尖銳簡(jiǎn)直要?jiǎng)澠贫ぁ?/p>

      面對(duì)同學(xué)們的散漫無(wú)禮,這政治王老師并沒(méi)有像其他老師那樣拿著教鞭去抽打那幾個(gè)挑刺的男同學(xué),也沒(méi)有將粉筆頭砸向那些取笑他的女同學(xué)。要知道那時(shí)教師打罵學(xué)生可是常態(tài),更何況這件事要是傳到家長(zhǎng)耳中,家長(zhǎng)會(huì)直接加入打罵孩子的陣營(yíng)中——被老師打過(guò)的孩子肯定是做了壞事,必須回家讓家長(zhǎng)再打上一頓這懲處才算“圓滿(mǎn)”。

      所以很多時(shí)候同學(xué)們?cè)亵[再使壞水,一見(jiàn)那教鞭伸向自己就立馬認(rèn)慫,點(diǎn)頭哈腰的懺悔:“老師,我錯(cuò)了我錯(cuò)了……”老師這時(shí)候也就怒目圓瞪,教室一下子就安靜下來(lái),這算是立了師威,以后同學(xué)們搗亂也就有了某種限度。

      可這政治王老師卻不,沒(méi)有體罰同學(xué)們,也沒(méi)有大聲咒罵,只是不停的用黑板擦敲黑板,讓大家安靜下來(lái)。

      同學(xué)們到底安靜下來(lái),不是因?yàn)楹诎迩玫锰懀兪且驗(yàn)樾哿恕U瓮趵蠋熯@才又推了推瓶底一樣的眼鏡環(huán)視了我們一遍,這個(gè)總是差點(diǎn)把自己掀翻的動(dòng)作,果然又讓大家好好的小聲笑上一回,有如對(duì)這第一節(jié)政治課的一種注腳,也埋了下此后政治課的“打開(kāi)方式”。

      不過(guò)又一次政治課上的“歡脫”,王老師使出渾身解數(shù)好言規(guī)勸大家,也不過(guò)是要“好好珍惜現(xiàn)在”、“少年不努力老大徒傷悲”之類(lèi),甚至還擺出“現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,前人打下的江山”等大道理來(lái),可惜面對(duì)他那一著急漏風(fēng)就更嚴(yán)重的方言,同學(xué)們除了笑到肚子痛外,自然耳繭磨出早已“刀槍不入”,該劃拳的劃拳,該看小說(shuō)的看小說(shuō),打鬧的打鬧,就差涮火鍋打麻將呼朋喚友,面對(duì)此景王老師氣得直跺他那千層底的鞋子,只恨這千層底不似皮鞋那般能踢出聲響,他氣得渾身發(fā)抖,最后竟擲書(shū)扔包摔門(mén)而去,那幾個(gè)坐在后排的男生見(jiàn)狀非旦沒(méi)有絲毫悔意,還起哄說(shuō)這年頭能有千層底的鞋真是怪物,是不是哪個(gè)“相好的”給他納的鞋底?說(shuō)完還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,陰陽(yáng)怪氣笑倒大家一片。

      誰(shuí)也沒(méi)想到這次踢開(kāi)教室門(mén)的竟然是班主任大人,他怒氣沖沖殺進(jìn)來(lái),我們立時(shí)安靜大氣不敢喘,他眼中冒火的巡視全班一遍,我們都趕緊低下頭去不敢直視他,他這才開(kāi)口吼道:“你們知道王老師是誰(shuí)嗎?”

      我們緊緊搖頭不敢多語(yǔ),班主任深深的嘆了口氣:“王老師可是黃浦軍校畢業(yè)的啊。”

      “哇——”臺(tái)下一陣輕呼,大家抬起頭不可置信的看著班主任,好似在聽(tīng)天方夜譚。班主任輕蔑的看了臺(tái)下一眼,并不理會(huì),然后自顧自地說(shuō)下去:“想當(dāng)年王老師可是在戰(zhàn)場(chǎng)上拿過(guò)許多軍功章。”

      “啊?——”同學(xué)們紛紛揚(yáng)起脖子傻著眼睛看著班主任,就像看著心中的男神一般。

      “嗯——”班主任看了我們一眼深吸一口氣:“人家在年輕時(shí)不知參加多少戰(zhàn)役,戰(zhàn)功赫赫,你們呢?卻笑話(huà)他沒(méi)牙說(shuō)話(huà)跑風(fēng),要知道那些牙是因?yàn)楫?dāng)時(shí)被炮彈碎片崩到頭給震碎的,眼睛也震壞了,差點(diǎn)連命也不保,你們卻只管胡鬧取笑,一點(diǎn)人事不懂!”班主任激動(dòng)得連肩膀都顫抖起來(lái),恨不得被炮彈炸的是我們。

      原來(lái)政治王老師左肩傾斜也是因?yàn)檫B年作戰(zhàn)留下的病根,隨著年紀(jì)增長(zhǎng)才愈發(fā)斜得嚴(yán)重,我們都默言無(wú)語(yǔ),重新低下頭來(lái)不再吭聲。

      班主任繼續(xù)說(shuō)道:“王老師本可以有機(jī)會(huì)得到提升去更好的環(huán)境中發(fā)展,但他卻以不給國(guó)家增加負(fù)擔(dān)為由,主動(dòng)返鄉(xiāng)深居簡(jiǎn)出,過(guò)著苦行僧一般的生活,從沒(méi)利用這些身份去為自己謀福利,更沒(méi)做出任何對(duì)不起國(guó)家的事……王老師根本不愿意拋頭露面,是我們學(xué)校缺老師邀請(qǐng)他來(lái)講課,他才愿意不計(jì)得失的給你們上課,而你們呢?都干了什么?”

      我們把頭埋得更深一些,臉上一陣一陣臊起來(lái),我們實(shí)在不知道王老師如此正直優(yōu)秀,更不知王老師不用懲罰的方式,選擇苦口婆心勸解我們的的背后,其實(shí)是想保護(hù)我們的自尊心和德行分——被老師懲罰過(guò)的學(xué)生要被扣德行分,還要被記錄檔案。德行分?jǐn)?shù)過(guò)低甚至?xí)粍裢恕鼻疑屏嫉耐趵蠋煵攀潜Wo(hù)我們的真英雄啊,竟被少不更事的我們給氣走了,想到這層更讓我們羞愧難當(dāng)。

      坐在后排的那幾個(gè)男生,主動(dòng)站起來(lái)對(duì)班主任坦言:“我們?nèi)ソo王老師他老人家道歉,我們真的不知道……”

      “什么老人家!”班主任吼道:“王老師才四十多歲,是因?yàn)樯眢w原因才顯得老!”

      “哦——”同學(xué)們又一陣小聲驚呼,原來(lái)一直被我們稱(chēng)為“老糊涂蛋”的王老師這么年輕,這么年輕的他就已經(jīng)戰(zhàn)功赫赫,我們抬起頭瞪大眼睛,這次我們的雙眼飽含敬意……此后的政治課我們認(rèn)真安靜的向王老師學(xué)習(xí),而王老師在講課之余也更多的向我們引經(jīng)據(jù)典的講述了有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的一些政治史實(shí),這讓我們更加信服和感興趣,政治課的成績(jī)也節(jié)節(jié)攀升。

      初中畢業(yè)時(shí)我們拉著政治王老師來(lái)合影,都被他一一拒絕,他擺著手說(shuō),不了不了,以后的路你們自己走好,老師不能再教你們什么了——以后的幾十年,每每遇挫時(shí),腦海中浮現(xiàn)的就是擺著手拒絕合影的王老師,他那瘦弱卻頑強(qiáng)的身軀就像一座威嚴(yán)莊重的大山,使我有勇氣重新上路。

      王老師放心吧,有你教育過(guò),我們的人生路會(huì)自己走好。


     
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