（一）
我這人尤其沒有方向感。去商場(chǎng)買東西，去居民樓、辦公樓……只要進(jìn)了樓梯，立刻不辨東南西北，去過多少次都分不清。樓里面如此，大街上也好不到哪里去，凡是稍微陌生點(diǎn)的地方，總會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向的。
對(duì)我這樣的人有個(gè)極貼切的稱謂：路盲。可不是嗎，只要出門，我就成了睜眼瞎。因?yàn)檫@，經(jīng)常被我家那人取笑。
這次去參加兒子的畢業(yè)典禮，便受盡了他的窩囊氣。平日在家輕車熟路的，沒有他顯擺的機(jī)會(huì)，一出門，他立刻顯得神氣起來，總對(duì)我指手畫腳的，我心里這個(gè)郁悶啊。
這不，我被擁擠的人流裹挾到進(jìn)站臺(tái)上，正舉目四望不知該朝哪邊邁步，他拖著行李在后面推我：“往南走，快點(diǎn)兒。”
哪是南啊？我在心里嘟噥，腳下絲毫沒有挪動(dòng)。他對(duì)我的反應(yīng)遲鈍很不滿，自己大踏步向前走著，嘴里兀自叨叨：“快走，快走，磨嘰啥？！”
車到杭州站，我頭重腳輕地從出站口晃出來，茫然環(huán)顧整個(gè)候車大廳，無從知道兒子的位置。他一面走，一面抬頭掃了一眼，頭也不回地說：“兒子在那邊。”
“哪邊？”我跌跌撞撞地跟著，毫無方向地到處搜索，沒有任何發(fā)現(xiàn)，直到距離兒子不足十米，才發(fā)現(xiàn)原來他就在正前方。唉！真真郁悶！
第二天就是兒子的畢業(yè)典禮。從我們住的地方到他的學(xué)校不算太遠(yuǎn)，所以說好在校門口集合。自然是由那人一路引領(lǐng)，拐彎，過人行橫道，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)……很快到了校門口。
那天正好是陰雨天。我望了望陰云密布的天空，又望了望周遭遍布的高樓大廈，更加弄不清方向，迷迷瞪瞪地問他：“你說這校門朝哪兒啊？”他看了看，斬釘截鐵地回答：“朝南。”“哦，真氣派。”我漫應(yīng)著，心里慶幸道，幸虧他不是路盲。
一會(huì)兒兒子來了，我們準(zhǔn)備合影。幫兒子穿學(xué)士服的當(dāng)兒，我鬼使神差地又問了他一遍：“兒子，你學(xué)校的校門朝哪兒？”
“朝西啊，怎么啦？”
“啊？”我愣了一下，然后指著那人，那人看著我，我們兩個(gè)一起大笑了起來。兒子丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地瞪著我們：“這有什么好笑的？”我笑夠了，才把剛才的事情跟他講了一遍，兒子笑著調(diào)侃道，幸虧這是在自己國(guó)家，要是在外國(guó)，語(yǔ)言不通，還都這么迷糊，不走丟才怪。
一直以為只有自己是路盲，一直低聲下氣地跟在他屁股后頭，想不到他居然在騙我！看來，相信誰(shuí)都不如相信自己。
想想，生活中對(duì)于方向不敏感并沒有多么可怕，可以多問問、多看看，至多多走幾步冤枉路，大不了犧牲點(diǎn)兒銀子，打個(gè)車就行。但是，如果人生方向、企業(yè)的發(fā)展方向、資金的投資方向錯(cuò)了，那恐怕就不是幾步路、幾塊錢就能解決的了。
（二）
因?yàn)閮鹤佑性S多事情要辦，沒工夫陪我們，我倆便自由活動(dòng)，又擔(dān)心兒子會(huì)有什么事需要幫忙，不敢跑遠(yuǎn)了，只好圍著西湖瞎逛。這倒正合我意——路盲嘛。
我們住的旅店就在西湖邊上，非常方便。饒是如此，每次走到公路邊，我依然不知道該左拐還是右拐。從地下通道出來，更是不知?jiǎng)偛艁碜阅睦铮ハ蚝畏健：迷谀侨诉€比較有愛心，一直不離不棄地陪著我。
不遠(yuǎn)處是曲院風(fēng)荷。前兩次的杭州之行，都沒能一睹它的風(fēng)采，曾深以為憾，這次來正趕上荷花盛開，豈能錯(cuò)過？
踏著曲曲彎彎、修砌整齊的林間石徑，我們一步步走進(jìn)了滿池碧荷的懷抱。綠蔭匝地的小徑上貼著1月1日的彩色紙貼，隔幾步遠(yuǎn)，是1月2日，再隔幾步遠(yuǎn)，是1月3日……這是做什么用的呢？環(huán)顧四周，有許許多多的岔路小徑，在草叢和林木間通向遠(yuǎn)方，卻總是有一條路上始終貼著時(shí)間的標(biāo)簽。哦！他一拍腦門，恍然大悟地說，這是路標(biāo)吧，順著它指的方向走，肯定是最佳路線圖！
果不其然，一路風(fēng)光旖旎。三步一景，兩步一橋，處處荷塘，溪流潺潺。姿態(tài)各異的拱橋上、小溪邊，到處是拍照的人們，長(zhǎng)槍短炮，手機(jī)ipad，拍得忘我而快樂。田田的荷葉間，玉立著一枝枝姿態(tài)各異的蓮花，或粉或白，或開至荼蘼或正值怒放，在陽(yáng)光下微微地顫動(dòng)。中間夾雜著幾莖蓮蓬，傲然挺立。或許它們?cè)缫蚜?xí)慣了人頭攢動(dòng)和聚光燈的日子，分外淡定而從容。
走進(jìn)一處張翼欲飛的亭子，眼前的景色更與別處不同，遠(yuǎn)山近水，一片迷蒙，滿池的荷更加恣肆而張揚(yáng)，那種“接天蓮葉無窮碧”的感覺撲面而來。
順著路標(biāo)下去，應(yīng)該是郭莊。走了一段，突發(fā)奇想：不知路標(biāo)外的小徑會(huì)通去什么地方？這樣想著，我們移步拐上更加幽深的密林小徑。呈現(xiàn)在眼前的又是另外一幅景象，清幽、安靜、純粹、雅致。
有絲竹之聲隔空傳來，悠揚(yáng)清越，伴之而起的是婉轉(zhuǎn)甜美的唱腔。循聲望去，在一個(gè)涼亭里，有幾位老人正聚精會(huì)神地學(xué)戲。老先生低頭撫弄絲弦，輕挑慢捻；幾位女士身穿旗袍，玉指輕舒，蓮步微移，一板一眼地和著韻律歌唱，舉手投足間透著曼妙嫵媚。
再往前走，竟然回到了有路標(biāo)的主路上去。又換了個(gè)小徑走進(jìn)去，眼前依然明媚新鮮，路的盡頭跟另一景點(diǎn)相連。原來真的是“條條大路通羅馬”，盡管我們沒有按路標(biāo)走，依然可以走回到主景區(qū)，雖然繞了點(diǎn)兒彎路，但我們也看到了不一樣的風(fēng)景。
其實(shí)生活中這種事并不鮮見。許多時(shí)候，明明覺得這條路走不通了，卻突然會(huì)柳暗花明；眼見得是光明大道，到頭卻是死路一條。所以，即使你不小心走錯(cuò)了路，也不必懊惱，返回來，再選擇一條正確的路就行。雖然這很困難，也會(huì)浪費(fèi)精力和金錢，但是你也會(huì)收獲很多，甚至更多。
人生莫不如此。認(rèn)準(zhǔn)了方向，就該堅(jiān)持，堅(jiān)持不是一意孤行，更不是一條道走到黑。或者換個(gè)角度，你就能看到不一樣的風(fēng)景；換個(gè)路徑，你就能游刃有余。所謂殊途同歸，最后，始終會(huì)達(dá)到你要去的地方。
（三）
第三天上午，兒子要去單位辦理一些事情，我們不放心，想跟他一起去看看。兒子堅(jiān)決反對(duì)，說他自己能解決，希望我們相信他，不要瞎操心。
望著他略顯稚嫩卻挺拔的背影，不夠有力但足夠堅(jiān)定的腳步，我知道，我們的擔(dān)心是多余的，是該任他飛翔的時(shí)候了。想起這段時(shí)間，我們的對(duì)立、爭(zhēng)辯、糾結(jié)，不由慨嘆，或許在孩子和父母之間，永遠(yuǎn)都有一條不能統(tǒng)一的認(rèn)知，長(zhǎng)大和長(zhǎng)不大。
臨近畢業(yè)，因?yàn)槲磥淼姆较騿栴}，我們經(jīng)常弄得不歡而散。我希望他靜下心來復(fù)習(xí)，專心考研。他卻說我太教條，誰(shuí)說只有考研一條路？他不想按我們規(guī)劃的方向走，他有自己喜歡的工作和生活方式。那你喜歡什么方式，我毫不相讓，咄咄逼人。或許他知道跟我講不通，或許他并不想跟我發(fā)生沖突，所以面對(duì)我的強(qiáng)硬態(tài)度，他并不解釋，只說他有自己的打算，希望我不要過多干涉。
可是這怎么能行？不給我明確的答復(fù)，我怎么能放心得下呢？一遍遍給他做工作，希望他可以采納我的建議。兒子，你知道嗎，我也年輕過，我理解你的想法，但是你也要知道，你現(xiàn)在的想法太幼稚、太不成熟；兒子，你知道嗎，現(xiàn)在的就業(yè)壓力有多大；兒子，你知道嗎，必須要有一個(gè)高起點(diǎn)，才能找到好工作……一開始，他還堅(jiān)持著隱忍不發(fā)，后來終于被我說煩了，不再跟我解釋和辯駁，只是一味聽著，再后來，干脆躲著我。難道是我錯(cuò)了嗎？
看到一篇文章。一個(gè)女孩兒不喜歡一成不變的上班生活，她希望可以有一場(chǎng)說走就走的旅行，用兼職養(yǎng)活自己，她覺得這樣的生活是她想要的。剛一畢業(yè)，她就跟父母說了自己的計(jì)劃，沒想到父母非常痛快地答應(yīng)了。她上路了，一邊旅行，一邊在網(wǎng)上接一些圖片設(shè)計(jì)的活。剛開始，她覺得很幸福，可是剛過了兩個(gè)月，她就厭倦了。沒有固定收入的生存壓力讓她越來越焦慮，曾經(jīng)的新鮮和刺激也不復(fù)存在。她突然好想家，好想有一份穩(wěn)定的工作，她告訴父母，她想回去找工作，父母同意了。母親說，累了就回來。這一句再簡(jiǎn)單不過的話，在那一刻竟讓她淚如雨下。
原來她父母早就知道會(huì)是這樣的結(jié)果，原來他們是在用這種方式等她自己明白，原來和孩子還可以這樣溝通。想來我是太想把自己的想法灌輸給他了，卻忽略了他的成長(zhǎng)；而他雖羽翼未豐，偏又急于擺脫我的束縛。我們雙方都站在自己的立場(chǎng)上看問題，互不肯相讓。或者我應(yīng)該學(xué)學(xué)那對(duì)父母，給他時(shí)間和空間，叫他自己去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。
后來他就找了現(xiàn)在的這份工作，他說他已經(jīng)畢業(yè)，不希望再靠父母生活。他說他可能會(huì)改變方向，選擇讀研，也可能會(huì)一直工作下去，也可能還會(huì)有許多別的方向供他選擇。他說不要總問以后有什么打算，他會(huì)安排好自己的生活。面對(duì)他的樂觀、堅(jiān)定和自信，我漸漸從莫名的焦慮中走出來，我想我應(yīng)該選擇相信他。
在電話里，他聲音輕快地說：“這個(gè)平臺(tái)很適合我，我會(huì)飛速成長(zhǎng)的，我也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。你們一定要相信我。”是啊，為什么不呢？既然找準(zhǔn)了自己的方向，剩下的便只有飛翔！
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