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月亮門
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作者:曹含清 發表時間:2015-03-14 20:46:20
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編者按:兒時的記憶是很神奇的,各有各的愛好。在別人看來可能沒入眼的東西,說不定你就會對它情有獨鐘。在作者眼中,小學校里一道月亮門的建筑,就靜靜地矗立在記憶深處。穿過那道月亮門,就是孩子們充滿歡樂的世界,也因此,月亮門成為愉悅的記憶。問好作者,推薦閱讀。 |
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我時常想起小學時候的月亮門,它靜靜地矗立在我的記憶深處。 故鄉的小學占地不大,格局簡單。左側是一排藍磚紅瓦的教室,右邊是一塊空闊的操場,這就是它大體的框架。教室通向操場的地方修建了一座月亮門。它是用紅磚堆砌而成的,表面抹了一層平整均勻的砂漿,并勾出一些淺淺的花紋。它無疑是學校最獨特、最美觀的建筑。 我們的教室靠近月亮門,透過教室的玻璃窗一眼就可以望到它。它靜靜地矗立著,巍然而肅穆,像座山。下課的鈴聲響起后,我們像是一群歡騰的小駿馬似的穿過月亮門在操場上追逐嬉鬧。女孩子們在操場上踢毽子、跳皮筋,歡聲笑語在校園里蕩漾。那座月亮門像是通向自由與快樂的門,穿過它就是一片充滿歡樂的世界。 寒冬的時候天空上彤云密布,鵝毛大雪紛紛揚揚下著。孩子們的臉頰凍得像紅蘿卜,坐在教室里聽老師講課。外面的雪越下越大,白雪覆蓋了整座學校。北風呼呼的吹著,雪花在風中飄舞。月亮門上落滿了皚皚的雪,遠望去恍如月宮里銀雕玉砌的一座門。 我們班有一個叫莉娟的女生,這幾天她都沒有來上課。據說她練習騎自行車的時候不小心撞到了一輛拖拉機,雙腿被撞傷。她從縣城的醫院治療后在家養傷。上課的時候老師教導我們向雷鋒叔叔學習。當別人遇到困難的時候要積極幫助。下課的時候老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是幫助莉娟學習功課。他把班上同桌的兩人分為一組,按照座位的前后次序每天一組到莉娟家里幫她。 那天輪到我和我的同桌,上課的時候我比平時更加認真,把老師講的東西幾乎一字不落地記在課本上。我們到莉娟家的時候見她坐在床上,雙腿上系著石膏綁帶,彌漫著一股濃烈刺鼻的藥物味道。我們坐在她床邊翻開課本給她耐心地講解。她很專心地聽著,用鉛筆在課本上記錄著。那天我回家的時候已經黃昏,覺得自己做了一件很有意義的事情,內心充滿了快樂。 兩個月后莉娟來上課了。下課的時候我們穿過月亮門到操場上玩耍。莉娟和幾個女生在一起,她們輕快靈巧地踢著雞毛毽子,歡樂的笑聲在校園里蕩漾。 在流逝的時光里我們漸漸長大。從前的那座小學已經被拆除。我在舊址上去尋找那座月亮門——那座見證了小學時光的月亮門!然而它已經蕩然無存,腦海里只有記憶的碎片,一直拼接著它的形象。 |
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