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      我姐姐從小會繡花，賺的錢貼補家里生活近半。她繡花是由同院張大娘接活，攬活的是一個大成衣鋪，放活的姓崔，也是一個老大娘，精明強干，見我姐姐的花銹得好不住地夸她：“莫不是織女下了凡，沒出一年怎么銹得這么一手好活？”

張大娘端著一把小茶壺陪著崔大娘站著，她說話直來直去嘴上沒把門的：“我早說這閨女不是人，一準是哪個座里的仙女，你看看她那小摸樣兒。”

“真格的，我還沒見過這么俊的閨女，”說著崔大娘捏了捏我姐姐的下巴，“抬起臉來讓崔大娘好好看看。”我姐姐抬起臉笑了笑又低下頭去銹她的花。

胡同里常來一個算命的，姓紀，和我爸爸的年歲差不多，胖胖的，是個“睜眼瞎”，肩上搭著一個褡褳，右手拄著一根竹竿兒，左手提著一個小鐋鑼，那鐋鑼上面橫拴一根木把子，把子中間穿著一個小鑼錘，這小鑼錘有根細把，平時用左手的食指和中指夾著，敲鑼時兩個指頭一翹，然后落下去，“鐺！鐺！”，那聲音又響又脆。由于時間長了，和鄰居們都很熟，所以大家很隨便。據說他算命很靈，大人們當面稱“紀先生”，背地里稱“紀瞎子”，小孩們都喊“紀大爺”。這時紀大爺走街串巷走累了正在大門口的門墩上坐，聽見院子里在夸“仙女”，就走到我姐姐跟前貓下腰去看她銹的花，看了半天轉過臉去看我姐姐，又看了半天對我姐姐說：“你能不能站起來走兩步讓紀大爺看看？”

我姐姐不好意思，張大娘一旁串掇：“站起來小蓉，讓紀大爺看看。”

我姐姐仍不站，娘在一旁也說：“小蓉，怕嘛啦？就起來給紀大爺看看。”

我姐姐還不站，紀大爺問我娘：“多大了？”

我娘答：“十一啦。”

“嘖嘖嘖，”紀大爺咂了幾下嘴。我姐姐站起來，紅著臉走到屋里去。張大娘詭秘地問紀大爺：“這閨女是誰？該不是王母娘娘身邊的吧？”

紀先生裝摸作樣答非所問：“這閨女要讓我多看幾眼，興許我這倆眼會亮起來。”

　　在姐姐眼里我永遠長不大，常抱著我搖啊搖，用手拍我的背心，頂多將下巴擱在我的肩膀上，臉頰輕輕地挨挨我的臉頰。可是姐姐對我的愛那是天底下作弟弟的不見得人人都能夠享受得到。

姐姐不是一天到晚繡花，她一邊繡花一邊用眼睛看看我，無論我做什么她的眼睛都不離我左右，有時我出去了，她手里的活再擱不下也要走出來溜溜。她不說什么，只是用心跟著我，所以我一輩子沒摔過跤。

那時我們沒有可娛樂的東西，只有小人書和圖畫本，要么就是“字號兒”（看圖識字）。每當我玩這些東西的時候姐姐總是伴隨著我，從某種意義上講她是我的啟蒙老師。再就是爸爸講故事，第一個故事就是司馬光擊缸，接下來講的是《三字經》上的“融四歲，能讓梨”，我和姐姐都學著樣兒。那時我們有水果吃，李二大爺經常送來，總是姐姐削好皮切成小塊放在碟子里，她半天吃一塊，好讓我和娘、爸爸先吃。那時我們只能買果仁（花生米）和崩豆（炒蠶豆），姐姐就哄我玩“彈籽兒”或“抓耔兒”。“彈籽兒”是兩個人隨便出“籽兒”（花生米或蠶豆），誰出的多誰先彈，即把“籽兒”撒出去，選最近的先彈，只要小手指劃得過去就能彈，劃不過去的不能彈，誰彈得多誰贏。“抓籽兒”是把“籽兒”先放在一起，“奔、鉸、裹（石頭剪布）”決定先后，每次取出五顆抓在手中，把其中一顆往上拋，手中的四顆撒開，再把接住的那顆往上拋，趁沒掉下來去抓撒開的“籽兒”，邊抓邊唱：“一條龍抓大把；二條龍抓小仨，再抓一個單；三條龍抓小倆，抓小倆；四條龍抓小單，抓小單……”當把唱的都抓準、抓完了，這五顆“籽兒”就歸誰贏了。毫無疑問姐姐是哄我玩兒，每次總是我贏，誰贏了誰要，結果爸爸買來的果仁和崩豆大部分歸我得了。

那一年我“六歲半”，小學沒報上名，堂姐給我拿來了一套小學一年級的課本。一天吃了晚飯我拿出來一本，第一頁是代色兒的圖畫，上面畫了一只大公雞，正昂著脖子對天叫喚，后面是用樹條扎的籬笆，再后面是一片綠地，最后面是升了一半的紅太陽。在這副圖畫的上面有三個字，一頭一尾的“天”和“了”字我認識，中間一個不認識了。心里想：現在天黑了，等太陽一來公雞一叫不就“天亮了”嗎？于是我猜想中間這個字念“亮”，我問姐姐，姐姐說“對，弟弟聰明。”我高興極了。

打開第二頁上面也是畫，沒上色，畫著一張小床上面一個小閨女，正坐起來舉著兩只胳膊打哈欠，往后一張桌子上面放著書，再上面一扇打開的窗戶，窗戶外面也是一個大太陽。上面有七個字我認識四個，“弟弟”、“妹妹”字號兒上有，還有三個我猜了半天猜不著，問姐姐，姐姐指著那個小閨女問我：“她在干嘛呢？”

我說：“伸懶腰。”

姐姐說：“該上學了怎么辦？”

“快起來呀！”

“這不就對了嗎？”

“哦，”我恍然大悟，“弟弟妹妹快起來！”

“真聰明。”

“我沒有弟弟妹妹喊誰去啊！”我頑皮地說。

“真淘氣！”姐姐摸了一下我的嘴巴子。

　　我姐姐一直是我的主心骨，我的命根子，可以說她把我“頂在頭上怕嚇著，含在嘴里怕化了”。只要有姐姐在，我才覺得自己是個孩子，好孩子。可是兩年以后姐姐病了，病在她的身上，疼在我的心里。

沒出半年姐姐的病更重了，臉蛋瘦下去一圈，也失去了原來的光澤，但仍然是那么好看。這一天我們都起的很早，姐姐頭不梳臉不洗地坐在炕上，我看見姐姐的辮子散了，就要給姐姐梳頭，姐姐不讓我梳：“怕遲到。”我說：“不么，今天就要給姐姐梳。”姐姐說：“別亂來。”我說：“好。”

我常給姐姐梳頭，喜歡那條長蛇一般的辮子。你看她梳辮子的姿勢多好看：偏著頭，微笑著，弓著兩只胳膊，一手拿著攏子（梳子）一手握住頭發，兩手交替著一上一下，那攏子從上到下慢慢攏下來，前后左右劃出兩條弧線。然后分成股，三股的、五股的、七股的，十個指頭象彈琵琶，邊彈邊捋邊捋邊彈，不一會兒辮子梳好了，扎好頭繩兒用右手往后一甩、頭跟著一搖、身子也跟著站起來，那辮子在她背后就象一條黑蛇一樣地爬來擺去。

不是誰都能有幸看見我姐姐梳辮子，她從來不在院子里梳，我每次看見姐姐梳辮子都要從頭至尾站著看完。我給姐姐梳辮子是瞎胡整，因為那頭頭發我拿在手里就不肯放，姐姐從來都是那么耐心。今天不行，我要上學姐姐也支撐不住，所以非常認真也很嚴肅，我給姐姐抿了一點生發油，在梳頭發的時候我忽然想起了姐姐教過我的一首兒歌，那是我跟姐姐搗亂想學繡花姐姐用小繃子教我繡花時教我唱的：

“一針針，一線線，繡一對鴛鴦戲彩蓮，鴛鴦啊鴛鴦能鳧水，是誰打得你們各一邊……”

我無形中唱出來，姐姐問我：“還記得？”

我說：“還記得。”

姐姐又問：“還記得嘛？”

我說：“記得和姐姐在一起的每一件事。”

姐姐說：“都記得嘛了講給姐姐聽聽。”

我說：“我在火車上看小人書，姐姐告訴我拿倒了，我說‘拿倒了給你看啊！’；還有姐姐帶我到鐵路邊上玩，把我的手都攥出汗來了……”一說一大串。

姐姐攔住我：“好了好了，一說起來就沒完了，頭梳完了就走吧，再說就要遲到了。”

我背起書包去上學，臨出門的時候戀戀不舍地對姐姐說：

“我該走了。”

姐姐也站起來扶著炕桌目送我出門，戀戀不舍地隨聲說了一句：

“我也該走了。”……

就這樣，姐姐真的走了，再沒回來！那年她十四歲，我十歲。

　　姐姐死后不久就放暑假了，家中生活更加拮據，為了安慰我和我娘，爸爸帶我到豆腐鋪喝豆漿，給我和娘各買了一套豆皮卷果子（煮豆漿上面的豆皮卷油條）。為了讓我娘趁熱吃先回去了，我一個人坐在桌子旁邊吃邊喝。忽然，只見門外由東向西開過去一輛吉普車，開得飛快，只聽“吱”的一聲響，喝豆漿的人都站起來了，然后都搶著往外跑，站在門口往一邊看。我的心里很緊張，以為軋了人，血糊流爛的不敢看，于是坐著沒動。哪知門口的人亂哄哄的，紛紛議論：

“這是嘛年頭！光天化日敢搶人！”

“這閨女完了，誰知道給搶到哪去？”

“還說是盟軍呢，比日本鬼子還***！”

“昨天就有兩個美國兵喝醉了酒，用酒瓶子砸了‘天百’的玻璃窗。”

“……”

大家議而不散，豆漿也不喝了，有的站著有的坐著，有的捶桌子有的罵大街，都愁眉苦臉在屋里外頭亂轉悠，大家非常氣憤。過了不久吉普車又從東面開過來，大家又跑出去，那吉普車轉了彎又不見了。我也跟著走出來，只見馬路兩旁站滿了人，男女老少群情激憤，馬路中間再沒人走路，我也只好不回去。又過了一會兒那輛吉普車又從東面開過來，在人群中間把那個女的扔下來，然后飛快地開跑了。大家圍了過去，只見那個女的滿身都是血，旗袍被撕得一條一條的，仰巴跤子躺在地上。啊！那不是我姐姐嗎……

我沒命地撲了過去，被身后的一個大老爺們兒拉住，鄰居有人認識我，喊來了我爸爸，爸爸把我抱回家……

從此再抹不掉那凄慘的一幕，更加深了我對姐姐的終生懷念。

    （取材于自傳體長篇小說《海河之戀》，二〇一三年春節編寫，懷念中）