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寫(xiě)給我親愛(ài)的孩子們
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    作者:傾墨 發(fā)表時(shí)間:2013-08-04 09:40:14 評(píng)論:0
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    編者按:文字樸實(shí)、真誠(chéng)、清雅、流暢;語(yǔ)言精煉、生動(dòng)、飄逸、活潑;情感直白、豐富、真摯、奔放;運(yùn)筆沉穩(wěn)自然,文章哲理深刻,文情并茂,積極向上,滋潤(rùn)心田,倍感親切。孩子們的天真無(wú)邪、青春活力;老師們的良苦用心、高尚情懷;深厚無(wú)比、親密無(wú)間的師生情誼躍然紙上。美文分享!

      桐梓五中七年級(jí)一班的孩子們:

      青春果真是一場(chǎng)旅行,人生也總是不停地在行行走走,我們每天都生活在路上,我們每天都在為這條單行線用自己獨(dú)有的方式畫(huà)出一幅幅的風(fēng)景,編織一曲曲婉轉(zhuǎn)的青春贊歌。故,于我,于你們,咱們誰(shuí)也不能隨意停下,哪怕迷戀上途中某處醉人的芳香,當(dāng)命運(yùn)催促我們向前時(shí),一定抬起你們的步子,不要駐足,不要停留。

      ——寫(xiě)在前面

      相遇即是緣,于我,此生都無(wú)法忘懷第一次站在七一講臺(tái),以一名教師的身份?;蛟S,當(dāng)時(shí)你們很好奇,肯定很急迫地想知道這位老師到底是一個(gè)什么樣的人,當(dāng)然抱著試探老師脾氣以便為日后肆無(wú)忌憚做準(zhǔn)備的同學(xué)我想也是有的。我的自我介紹并不幽默,也不詼諧,可我分明看見(jiàn)些許同學(xué)笑得前俯后仰的,真是給面子啊。也許你們還記得第一次上講臺(tái)是在那天周五的周省課上,蘇老師說(shuō)完話后直接就讓我上講臺(tái)了,老實(shí)說(shuō),自己心里真的很沒(méi)底,這突如其來(lái)的一棒子吆喝讓我霎時(shí)措手不及。來(lái)不及打草稿,來(lái)不及列提綱,更來(lái)不及徘徊和猶豫。我已然忘了那一節(jié)課是怎么在我毫無(wú)思緒之下結(jié)束了的,依稀記得給你們說(shuō)了一些大學(xué),青春,活力,團(tuán)結(jié)這些字眼吧。我相信那天肯定沒(méi)能給你們徹底的詮釋這些字眼其中的含義,但我清楚地記得你們憧憬的目光和若有所思的眼神。你們活力,你們年輕,你們可愛(ài),這是你們給我的第一感覺(jué)。

      與你們打成一片,但不能抱成一團(tuán)。這是我一直貫徹的工作原則,誠(chéng)然,你們太有誘惑力,你們的熱情讓我招架不住,你們的友好讓我卸下了本不該有的所謂底線。沒(méi)過(guò)多久,楊程程,張琳及,鄧林等幾位班上活躍分子居然敢和我勾肩搭背的,甚至操場(chǎng)上敢在我毫無(wú)防備的時(shí)候躍然跳上我的脊梁。我并沒(méi)有因此有過(guò)些許責(zé)怪你們的意思,并未把這好朋友之間才會(huì)有的親密動(dòng)作當(dāng)成是不尊敬,相反,我為我們彼此間的真誠(chéng)感到高興,高興我們不但是師生,還愿做朋友。

      漸漸的,和班上的女同學(xué)也沒(méi)有開(kāi)始那么的陌生了。終于會(huì)有同學(xué)辦公室找我問(wèn)題目,終于會(huì)有同學(xué)走廊上拉住我問(wèn)這問(wèn)那。不過(guò),有時(shí)候你們的問(wèn)題我是真的回答不上來(lái),是你們的思維太活躍了,還是我已經(jīng)走在老齡化的邊緣?的確,你們有著桀驁不馴的性格,有著不可一世的個(gè)性,有著飛揚(yáng)跋扈的張揚(yáng),這不是壞事,相反,這才是青春,這才是活力,這才是你們不可磨滅的個(gè)性軌跡。不過(guò),要記住的是在以后的路上切記要懂得把握這個(gè)度,千萬(wàn)不能變?yōu)樽源螅云鄣娜?。一度讓我比較頭痛的女生可能是趙睿吧,古靈精怪的女孩,老是喜歡和我開(kāi)玩笑,開(kāi)一些大人們才能開(kāi)的玩笑,這讓我有點(diǎn)無(wú)所適從,要不就是纏到一定要換位置,怎么給你講都不行,還有就是喜歡買(mǎi)東西在我面前晃悠,問(wèn)我吃不的同時(shí)把零食藏在你的身后。就像你說(shuō)的,我們兩都是小黑路上的人,是同伙。好吧,其實(shí),我們這才叫健康膚色,當(dāng)然你真的沒(méi)有我黑。文云小班長(zhǎng),應(yīng)該是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子,當(dāng)然這里指的是未見(jiàn)其人見(jiàn)聞其名。接到本學(xué)期我將帶的班級(jí)是七一的時(shí)候,蘇老師便將我們班的具體情況給我說(shuō)了,班長(zhǎng)當(dāng)然是首當(dāng)其沖會(huì)被我知道的。還記得叫你到辦公室談話的那一幕幕,叫你要以身作則,當(dāng)好七一這個(gè)集體的領(lǐng)頭羊?,F(xiàn)在我還清楚地記得,那天我不是訓(xùn)話哦,我們是以朋友的身份談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo),談?wù)劙嚅L(zhǎng)。還記得你課上無(wú)意中的一次次幽默逗得同學(xué)們一陣陣的大笑,不錯(cuò),這樣的課堂才輕松,這樣的班級(jí)才活躍,我相信在你們的帶領(lǐng)下,七一會(huì)一直是一個(gè)大家庭。還記得每次考試后,辦公室老師對(duì)你們的贊不絕口,真因?yàn)橛辛藯钣耆幔瑴丶t錦,陳嵐嵐,趙益慶令狐嘉露,李欣珂,鄭家欣等等諸多同學(xué)的努力,還有全班同學(xué)的努力,才會(huì)有七一年級(jí)不倒的神話,你們就是這哥神話的締造者,相信你們會(huì)一直用心保存下去。

      我時(shí)常會(huì)給你們講一些大學(xué)里的事情,講一些課堂之外的事情,比如交往,比如學(xué)習(xí),比如莊子和惠子的感情,比如伯牙和子期的交情,這些與課堂無(wú)關(guān),但是與你們的生活,人生大道息息相關(guān),聽(tīng)別人的故事,做好自己。我說(shuō)過(guò)我們這一代甚至我們前面幾代,都是被 應(yīng)試教育毒害了的一代,我不希望你們步入我們的后塵,我希望我們是你們的前車(chē)之鑒,所以你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),給你們上課的時(shí)候我從不給你們念所謂的答案,我曾很多次的強(qiáng)調(diào)過(guò)語(yǔ)文沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,需要積累“積土成山,風(fēng)雨興焉:積水成淵,蛟龍生焉”只有積累和靈活才是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的方法。語(yǔ)文就像品詩(shī),沒(méi)有固定的模式,沒(méi)有現(xiàn)成的套路,詩(shī)無(wú)達(dá)詁,仁者見(jiàn)智,我需要的是你們能夠發(fā)散思維,言之有理。孩子們,希望你們不要以考試作為你們讀書(shū)的準(zhǔn)則和最終目標(biāo),我們需要的是知識(shí),內(nèi)心最渴求的那一份新知。

      六月,終將成為這個(gè)歷史上一個(gè)離別的季節(jié),我們目送高三的分別,惜別初三的離開(kāi)。終于,我也到了離開(kāi)的時(shí)候。

      那天最后給你們上兩節(jié)語(yǔ)文課,本不想告訴你們那是我們最后一次當(dāng)師生,后來(lái)蘇老師一語(yǔ)道破了我不愿講出的悲傷。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你們?cè)傥逍乃悸?tīng)課,終于,在文云的淚珠滾在臉頰之后,金京,劉旋,楊錦燕也哭了。劉璇知道,我不會(huì)安慰哭泣的女孩,上次她哭了我使勁的講笑話才讓她回到教室上課,這次我真的不知道該怎么與你們?cè)V說(shuō)。下課后,你們一窩蜂地跑去辦公室,你一言我一語(yǔ),霎時(shí),我竟欲說(shuō)還休。我知道,那是你們的不舍,那是你們的不愿。那天,金蔓婷說(shuō)你們好幾節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的沒(méi)有說(shuō)了,平時(shí)愛(ài)鬧的都沒(méi)有鬧了。

      這些日子,四個(gè)月的回憶一幕幕地沖刺著我的腦海,好似翻江倒海般讓我靜不下來(lái)。今夜,讓我好好回憶與你們的這些片段。

      我上講臺(tái)時(shí)齊刷刷的掌聲,瞇成一條縫的小眼睛。

      劉老師,劉洋老師,一聲聲窩心的稱(chēng)呼。

      朗誦比賽時(shí)候的一遍遍重復(fù),合唱比賽時(shí)候的一次次排隊(duì)行,無(wú)音不準(zhǔn)還在大庭廣眾之下教你們唱《紅蜻蜓》,舞蹈比賽時(shí)一次次地跑到后山默默的觀看和陪伴。

      下課后一個(gè)個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。

      放學(xué)后,一幫人跟在后面吵鬧著要吃冰棒的喊聲。

      體育課上陽(yáng)臺(tái)上注視你們的一幕幕。

      …………

      很多,如果可以,我想永遠(yuǎn)刻在我記憶的閘門(mén)里,就像鄭嘉欣說(shuō)的,你們是我教師生涯的第一批學(xué)生,我不會(huì)忘記你們。

      一直覺(jué)得我不應(yīng)該默默的走開(kāi),毫無(wú)音訊。為了等今天能夠和你們?cè)僖?jiàn)一次,為了給你們一個(gè)正式的道別,我推遲了回貴陽(yáng)的時(shí)間。意料之外,你們給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng),還讓我足足的過(guò)了一把明細(xì)癮,從來(lái)沒(méi)一次寫(xiě)過(guò)這么多我自己的名字,可惜了你們白色的T恤,上面寫(xiě)了一個(gè)丑丑的人的丑丑的名字。

      珍藏的不僅僅是這四個(gè)月,還有寫(xiě)滿你們名字的T恤。我不知道這是誰(shuí)出的注意,也不知道具體這兩個(gè)T恤是怎么出現(xiàn)在我手里的。孩子們,你們很懂事,知道寫(xiě)了字的T恤老師要保存,還特意給我買(mǎi) 了一件可以穿的(哈哈,有點(diǎn)無(wú)恥哈)。

      感謝你們,孩子們,希望你們的青春可以勇往直前,希望你們的人生一帆風(fēng)順。既然命運(yùn)安排給我們這一次的相遇,我相信,緣分會(huì)給我們?cè)僖淮蔚腻忮耍菚r(shí)候,希望你們能夠讓老師看到你們的成長(zhǎng)。

      孩子們,當(dāng)你們?cè)谇啻旱穆飞厦月返臅r(shí)候,別忘了回頭望望曾經(jīng)的自己。當(dāng)你們?cè)谌松飞鲜б獾臅r(shí)候,請(qǐng)?zhí)ь^看看明天的太陽(yáng)。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,我亦如此。

      劉洋老師

      2013年6月21日

      桐梓


     
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