
款款溫和微笑臉,步履輕盈,氣質春風淡。
一豎一橫初起點,始教握筆新書念。
無賴兒時無束斂,貪玩低頭,毛病常常犯。
故事津津蒙昧感,猶新記憶何曾減。
題記:
劉老師是我的第一任班主任,她是隨軍家屬,剛教會我們漢語拼音和幾個漢字就調走了。記得我上課愛低頭玩我的書包帶,新書包嘛,心里喜歡。我只聽劉老師說“給大家講個故事”,我立即來了精神,挺起來,但手里還捏著書包帶。老師講道,在一個幼兒園里,老師正在給小朋友們講課。老師拿來很多的動物玩具,并把每種動物的特點講給小朋友聽。下課后,老師給大家分玩具,你喜歡什么玩具就可以要什么玩具,但是必須講出特點。比如,兔子有長長的耳朵紅紅的眼睛。小明喜歡駱駝,但是,說不出駱駝的特點。大家都問小明,“老師上課時講了,你怎么答不上來呢?”小明臉紅了,說“我玩書包帶了”。劉老師講到這,我立即松手放下書包帶,劉老師立即表揚了我。從此,我再也沒玩過。成年以后我想起來,明白是劉老師專為我講的故事。后來,我是學習委員,中隊委。