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開學了，my winter vacation
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類別：現代詩歌 作者：冀星霖 發表日期：2017-02-28 09:15:21
編者按：作者似乎是在描述自己在開學之際的心情。為什么我用了“似乎”這個詞匯？因為我讀完后，只感覺到最后一節和校園生活關聯密切一些，前幾節（或者前幾首）的內容則是和校園生活關聯不大。但作者的標題并沒有標明這是幾首互不相關聯的詩歌，我就把它當作一首完整的詩作來閱讀了。請作者注意投稿作品的格式或者是形式區別，譬如“組詩”和“外N首”之間的投稿格式區別。
值得一提的是，作品語言風格還是很特別的，生活氣息濃厚，非常貼切，并不屬于那種風花雪月哀男怨女似的作品，內容青春活力十足。值得點贊！
值得一提的是，作品語言風格還是很特別的，生活氣息濃厚，非常貼切，并不屬于那種風花雪月哀男怨女似的作品，內容青春活力十足。值得點贊！
1、你是我冬天夢見的花
你是我冬天夢見的花，穿著白云的
公主裙，金色的花邊泛起泡沫
陽光斜照你樹陰冰涼的石階
我綁好護腕和護腿，旱冰鞋一步一步
挪上去，挪下來，1、2、3……平滑向前
你是清晨的花開，你是波光閃亮
去年的三葉草地上長著稀奇的四葉草
像你生日的燭光，圍攏桌子鼓起腮幫子
我和你一起吹起風來，看不見的和風中
火焰熄滅，裊裊的煙縷繚繞你的耳廓
2、越過山崗，再見了，我的西江
越過山崗，再見了，我的西江
江水和江水里的浪花都是你的
我是繞山繞水的小火車曲曲折折
一會兒你在左邊，一會兒你在右邊
我是你的紙鳶，回頭就能望見你的鼻梁
橄欖枝，芭蕉葉，和你的手指一樣張開
和你手心里的掌紋一樣
從一條路岔到另一條路，我跳躍時
像是跨過一條溪水。你的蘆葦梢頭
花絮揮揚，從溪水這邊飄向另一邊
3、我用學過的元音搭起你的輪廓
我用學過的元音搭起你的輪廓
A，E，I，O，U，你的眉梢間有一顆痣
嘴是不對稱圖形，當你笑盈盈
早春的寒風里，你口中呵出浮云
浮云寫意的峭壁上，瀑布是你及腰的發
你是清晨的露珠，和短暫的同桌一樣
分組實驗課一完畢，你就返回原位
玻璃上的窗花，隱約有你的綽號
燕子啁啾，我會以為是你飛過屋檐
樓道間掠過暖暖的風，和你春日的草香
4、乘著你空中的浮云，飛回校園
乘著你空中的浮云，飛回校園
你卻在園子里光禿禿的枝條間
認不出是雛芽新生，或是含苞待放
打飯的長隊參差，我怯生生重操普通話
好像方言是一個夢，夢中有你月牙彎彎
冷水洗漱，咀嚼久違的饅頭麥子味
無法同你4A景區的梯田麥芒聯系起來
綠油油的葉子，和鄰家金燦燦的油菜花
云卷云舒，明暗間，我發現你的素顏
在天邊，有一抹彩霞飄過你水墨的山川
二〇一七年二月二十八日清晨
上一首詩： 
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