編者按:詩人選取的方式是白描,用最為淳樸的手法來表達最為樸實的情感。我很認同,欣賞。一種場景的截取,讓人感知,同時回味、回憶,摻雜自己的情感進去,這就引起了所謂的共鳴性,一首好詩的傳遞性有了。第三節將情感推到“極點”,最后一節的收尾沒有刻意,但是稍顯倉促。整體的架構很好的!但是對于后三首則風格明顯不同,顯示出一種反差,單個來看也有妙處,但是組合起來都被第一首所掩蓋。問好!
我的阿爸
阿爸老了
手指變得又粗又短
他說有一截種在土里了
他在前面犁地
我跟在后面找手指
阿爸笑了:丫頭,我的手指已經長到165厘米了
那是我不穿鞋子的身高
我勤于思考
青島是一個島嗎?
青海是一個海嗎?
廣州是一個州嗎?
包頭為什么是內蒙古才有?
想著想著就開始埋怨地理老師
阿爸又笑了:阿爸很懶,只想著我的丫頭是不是開心
阿爸擁有一輛拖拉機
他經常轟隆隆地駕駛
載著我去收稻谷,收番薯,收玉米
我在旁邊一定要轟隆隆地給阿爸唱歌
彩霞染紅我臉蛋的時候
就會有很多的我在糧倉里咬手指發呆
阿爸搓搓手憨憨地笑:真好,我的丫頭餓不著
2012、10、14
貼近夢囈
夜如棉被,蓋著我和一畦又一畦的稻茬
星斗滿天,梳理著蟲子的喉結
我的頭頂一直有柔風輕拂
立春剛到,一場細雨尾隨
不遠處的幼犬嚶嚶
而那一籠雞睡得正酣
我扶著墻根潛行
驚醒了花園中的一丫枇杷
一只瓢蟲偷襲我的柔軟
數粒珍珠伴隨著雨露的溫度
顫抖,跳躍
我的額頭,不溫不涼
二樓的老父,夢囈聲聲
我的小名穿透墻壁
所有的飛翔,所有的跋涉
倒下,臣服
2013/2/4
還
六月的第一縷陽光
擠過高高矮矮的樓房
照著陽臺上的綠蘿和富貴竹
還有我的影子
昨夜落下的水
用了六個時辰
從腳跟爬到頭頂
為我作證:我活著,我可以開花
你躲藏在角落
漸漸老去
我的飛翔讓你魂不守舍
你的皺紋讓我痛徹心肺
我除下身上所有的衣衫
削下所有的皮肉
頂著一副骨架招搖過市
手里依然有一串糖葫蘆
如果有一個巫婆
能讓你再一次年輕,偉岸
我愿意被她奴役
對她頂禮
2012/5/31
教我如何不思鄉
背對秋風,不看明月,
是不是就能把思念拒于門外?
不染我黑發,不擾我睡眠?
夜,黑沉沉。我,黑漆漆。
故鄉從指縫冒出,流淌,溢彩。
郁郁蔥蔥的果樹,掛滿橙、黃、紅,
和被遺失的童年。
緩緩彎曲的小河,藏滿魚、蝦、蟹,
和簡單的快樂。
高高低低的稻田,滋養人、禽,獸,
和原始的企盼。
老水牛反復地咀嚼記憶,沉默不語。
老黃狗安靜地懷念青春,慵懶散漫。
老母雞來回地尋找過往,聒噪不安。
老父用樹枝般的雙手點燃煙絲,大霧迷城;
我看不見自己的前胸,摸不到自己的后背。
慈母祭月的祈福呢喃,穿透心房,敲打骨骼;
我領著落葉,領著星星,墜回原始。
2012/9/16