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珠算盤
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作者:王東寧 發表時間:2025-05-13 08:30:59
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編者按:“珠算”一詞,最早見于漢代徐岳撰《數術記遺》。這本數學專著內還記載有中國特色的十四種古代算法,只是流傳至今的卻只有珠算一種,其他都已遺落在歷史流光中,只留下來公元1212年的南宋鮑瀚之刻本,現保存在北京大學圖書館。根據歷史記載,原版本除了人們現在能看到算盤“珠算”以外,還有關于數級和最大數的記載,其中還包括我國古代的14種算法;除第14種“計數”為心算,無須算具外,其余13種均有計算工具;分別是:積算(即籌算)、太乙算、兩儀算、三才算、五行算、八卦算、九宮算、運籌算、了知算、成數算、把頭算、龜算和珠算。唐宋以后,《數術記遺》中所述13種算具,除珠算沿用至今外,所有算具均相繼失傳;即使南宋鮑瀚之刻本里也只有文字介紹,并無算具圖樣;其歷史原貌變成了一個無人知曉的謎,給我國的古算史留下如“哥德巴赫猜想”一樣的謎團。作者文中的《珠算盤》指的是兩種事物,其一,指用熟練口訣執行運算的計算方法,其二,指的是算盤,即計算的工具。普通的上檔兩珠,下檔五珠的算盤被稱為七珠算盤,是與人們在銀行里用的不同的最普通的算盤,其一桿串珠叫作一橋,也可以叫作檔,但古老的先生教學生一般都會稱其為“橋”。社會最常見的算盤有9檔、11檔、13檔、15檔、17檔、18檔、20檔等多種規格, 就看什么人用,一般舊社會賬房先生都會用17檔以上的算盤,因為千萬級就是第八位,億是第9位,如果還有小數點,最少也要用15檔的算盤,不然,大量的數字計算就無法進位。算盤計算時,首先需要設定個位,一般都需要預防整數以下有小數點,所以算盤上面定個位都會自算盤右邊留出來4檔,然后從右往左分別是個、十、百、千、萬等依此類推。下面五個珠子代表一、二、三、四、五,當到五時就撥動上面一個珠子。當第一豎排滿十就進到十位,同理后面也一樣。比如:珠算除法里的“二一添作五”,即是將一個整數分成兩份,每一份可以分得一半;因為算盤的上檔1珠代表數字5,那么操作上就是在本橋的上檔下1珠,意味著將1分出成了0.5.或者將10分成了兩個5。“珠算”就是一種使用算盤來執行數學計算的傳統方法。從業者可按照特定公式移動算盤桿上的珠子來執行加、減、乘、除,以及指數乘法、解根號及更復雜的方程式。我們今天所見到的珠算,始于漢代,至宋走向成熟,元明達于興盛,清代以來在全國范圍內普遍流傳。至遲從宋代開始,珠算逐步取代其他各種計算技術和用品,成為中國特有的計算工具。至明代,算盤在計算領域獨領風騷,使用方法益加完善,促進了我國社會經濟和科學技術的發展進步。推薦閱讀! |
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提起珠算盤,人們往往會想到五六十年代小學教科書上,萬惡的舊社會,戴著瓜皮帽的地主老兒,領著一幫狗腿子,帶著算盤,向農民催租逼債。“過去地主算盤響,貧下中農遭禍殃,交了租谷無口糧,賣兒賣女去逃荒。”這就是舊社會窮人生活的寫照,古來窮人就有“算盤響,眼淚淌”之說。 算盤是一種手動操作計算輔助工具形式。算盤一詞并不專指中國算盤,從現有文獻資料來看,許多文明古國都有各自的與計算類似的計算工具,大致可分為三類,即沙盤類、算板類、穿珠類。中國算盤屬穿珠算盤,也是最先進的珠算工具,世界最古老的“計算機”。 珠算盤,起源于中國,迄今已有3000多年的歷史,是老祖宗的一項重要發明。最早出現在商周時期,1978年在西周的一座宗廟里,發現了86顆陶丸。經考證,這是西周的計數工具,以珠代數是算盤最早的基本特征,今天人的視角,可能是算盤的雛形。從北宋張擇端的《清明上河圖》中看到,趙太丞的藥鋪柜臺上畫有一把“珠算盤”,我國第一首算盤詩是宋末元初的詩人劉因的《靜修先生文集》中的一首,“算盤:不作甕商舞,休停餅氏歌。執籌仍蔽簏,辛苦欲如何?”由此看來早在北宋或北宋以前,我國就已普遍使用像現代珠算盤這一計算工具了。 我家還保留著在五六十年代,我上小學時用過的一把算盤,木質的,長35公分,寬17.5公分,厚3公分,為13檔,91顆珠,四個角用鉛皮裹著,現已銹跡斑斑,我請老木匠看過,說用棗木做的框,柏木做的珠,怪不得拿在手中還沉甸甸的,看來還是一把好算盤。那個年代,小學設珠算課,每周1-2節,四年級教加減法,五六年級教乘除法以及記賬的初步知識。上珠算課時,黑板前掛一把大的算盤,長約1米,寬約0.5米,其檔桿上按有棕毛,使用時,將算盤掛起來,把算盤珠隨意撥到需要的位置上,珠子不會下滑,是學校專用的教具算盤,俗稱“毛算盤”。 認識算盤,是在小學的珠算課上,算盤形狀是長方形,可大可小,但長與寬的比例一般為2:1,周為木框,內貫直柱,稱“檔”,一般為13檔,檔中橫以梁,梁上兩珠,每珠作數為“5”,梁下五珠,每珠作數為“1”,梁上長與梁下長比例為1:2,運算時定位后撥珠計算。梁上兩珠是為“十六”進制所設制的,后來算盤用的是“十”進制,因此撥珠時,梁上只需用一顆珠,從美觀、勻稱方面來看,梁上還保留著兩顆珠。 初學珠算,定位時,我們用紙寫上“個、十、百……”的標簽,貼在算盤的橫梁上,當然熟練以后就不需要貼標簽了。上課時,老師一邊念口訣,一遍演示,如:“一上一,二上二……”,“三下五去二,四下五落一……”。到一定的程度,老師教我們“打百子”,從1加到100,最后得出5050。俗話說:“拳不離手,曲不離口”,反復練習,才能手指靈活,熟能生巧。我到現在還在“打百子”,這也是鍛煉大腦靈活和手指靈活的好方法,不妨試試噢。當時的珠算課上,珠子的“噼里啪啦”聲,像奏響的交響曲,時時縈繞在我的腦海中,恍惚猶如昨天。 那個年代珠算盤使用比較廣泛,生產隊里的會計、保管員上崗,都必須會打算盤,公社大隊都有珠算培訓班。無論你走到哪家商店,柜臺上總有一把算盤,小商小販更是算盤不離身。每個小學生都必須有一把算盤,每個家庭都備有一把算盤,只要識字的都會進行簡單的珠算,可想而知,千百年來,人們的生活中,都離不開珠算盤。聯合國教科文組織于2013年12月4日,在阿塞拜疆首都巴庫通過號稱“中國第五大發明”的珠算盤,正式成為人類非物質文化遺產,也是我國第30項被列為非遺項目。這將有助于讓現在更多的人認識珠算,了解珠算,增強民族自豪感,吸引更多的人加入到弘揚與保護珠算文化的行列中來。 現在已進入電子計算的時代,珠算盤離我們漸漸遠去,但千年來沉淀的珠算盤文化,永遠留在人們的心中,像“打小算盤”“如意算盤”“心中有算盤”“會計的算盤——算數”“瞎子打算盤——瞎算”……等耳熟能詳的成語、歇后語,將流傳千古。 時代在發展,現在的珠算盤已不多見了,為了保護好“歷史文物”,我將我家的近70年的珠算盤四個角用不銹鋼重新包裹好,保持原樣,防止散架,用來“打百子”,不用時,再把它放在“馬糞紙”(黃報紙)盒里,放在通風的地方。因為它見證了中國千年的珠算歷史,是工、商、農、貿的發展史,傳統文化的記錄史。同時是地主、官僚、豪商、巨賈的發家史,也是窮苦百姓的血淚史。我們不僅要學會珍藏這些老物件,更重要的是把千年的珠算盤文化傳承下去。
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