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款款溫和微笑臉，步履輕盈，氣質春風淡。 

一豎一橫初起點，始教握筆新書念。 

無賴兒時無束斂，貪玩低頭，毛病常常犯。 

故事津津蒙昧感，猶新記憶何曾減。         

題記：

劉老師是我的第一任班主任，她是隨軍家屬，剛教會我們漢語拼音和幾個漢字就調走了。記得我上課愛低頭玩我的書包帶，新書包嘛，心里喜歡。我只聽劉老師說“給大家講個故事”，我立即來了精神，挺起來，但手里還捏著書包帶。老師講道，在一個幼兒園里，老師正在給小朋友們講課。老師拿來很多的動物玩具，并把每種動物的特點講給小朋友聽。下課后，老師給大家分玩具，你喜歡什么玩具就可以要什么玩具，但是必須講出特點。比如，兔子有長長的耳朵紅紅的眼睛。小明喜歡駱駝，但是，說不出駱駝的特點。大家都問小明，“老師上課時講了，你怎么答不上來呢？”小明臉紅了，說“我玩書包帶了”。劉老師講到這，我立即松手放下書包帶，劉老師立即表揚了我。從此，我再也沒玩過。成年以后我想起來，明白是劉老師專為我講的故事。后來，我是學習委員，中隊委。