生僻字又稱冷僻字，指不常見的或人們不熟悉的漢字。經過幾百年乃至上千年歲月的磨合，對于漢語來說，無論是人們的語言習慣還是字詞含義早已發生了很大的變化，有些古代的常用字漸漸演變成了生僻字，按理來說這對我們讀懂古詩詞帶來了一定的困難，然而當我們翻開一首首膾炙人口的古典詩詞時，卻不難發現我們讀起來絲毫不費勁，感覺是那么朗朗上口，自然通暢，滿口生香。
就讓我在繽紛多彩的唐詩花海中隨意擷取幾朵吧！王勃的《送杜少府之任蜀州》：“海內存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾”，讀來流暢自然，氣脈相通，音調爽朗，流露出詩人曠達的胸襟與友情的誠摯；王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流，竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，音律和諧，不事雕琢，天然入妙，寫出秋日傍晚雨后山中的美景，流露出詩人對山林生活的依戀。這樣的例句比比皆是，相信只要你喜歡古典詩詞，對此都會有相似的感受。可以這樣說，不要說是有很深文學功底的人，即使是一名只有小學文化程度的人，也基本可以不查字典，把一首首古代詩詞名篇很順暢地讀下來，并理解它的基本含義。當然，要理解一首詩其深沉的言外之意，各人因文化、閱歷等不同而存在很大的差異。
而令人費解的是，我們竟然讀不懂當代人寫的一些古體詩詞，甚至不理解它的基本含義。我們需要靠字典去查找詩中出現的生僻字，而某些由冷僻字組成的句子，讀起來也非常拗口，甚至不知所云。我以為造成這一切的原因，主要責任不在讀者而在作者。
有些愛寫古詩詞的人，以為別人讀不懂的詩詞才是高深的，他們以生僻字入詩為能事，甚至憑空臆造某些詞，并頗為自得，這實在是一種錯誤的曲解。一首詩詞的高深并不在于表面字詞的玄虛，而在于令人百般咀嚼的言外之意。那些流傳千古的古典名篇詩詞，讀起來都十分流暢順口，在字意上也十分通達明了，并沒有故作高深，令人費解之處。即使出現了個別生僻字，也是由于時代的發展導致的語義變化，而非作者當時有意為之。這些看似人人可以讀懂的文字背后，卻往往具有十分豐富而深邃的內涵，字面上的懂并不一定意味著真正讀懂了一首詩詞，這需要我們不斷提高自己的文學涵養。
學寫古詩詞的人，如果競以生僻字入詩為能事，甚至臆造詞語，讓人讀著拗口，不懂它的字面意思，這樣寫下去要想達到詩詞境界的真正高深，只能是南轅北轍，緣木求魚。如果讀者連最基本的表面含義也理解不了，讀得感覺有些別扭，又怎能有興趣去進一步理解詩中更深一層的含義？為何放著經歷千百年考驗、人們喜聞樂見的常用字不用，而偏偏選擇被那些漸漸被淘汰的、令人費解的生僻字入詩呢？學寫古詩詞，弘揚祖國博大精深的傳統文化自然是一件好事，但我們應力避生冷字，力求暢達、通順、易懂，要讓讀者感到面目可親，這才是走向真正蘊含深邃的第一步。
以上是自己的一點拙見，意在拋磚引玉，愿與各位詩友一起探討交流。
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