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    一個女孩的故事續二 

    經過三個寒暑的風雨鍛煉，女孩兒漸漸地習慣了農村的生存環境，適應并接受了日出而作、日落而息的平靜生活。在那個個人一切服從組織安排的年代，就在她朦朦朧朧憧憬著扎根農村一輩子，做一代有文化有志氣的新農民的時候，縣革命委員會的一個通知，打破了女孩兒剛剛為自己編織好的夢。

    一九七零年十二月八日，女孩兒被縣革命委員會選調安排到縣城女孩做了一名印刷車間的學徒工。

    這是一個僅有二十九名干部職工的縣辦企業，廠址坐落在縣城東頭路北一個臨街的方正院落里。大門東邊臨街三間房子是傳達室兼會計、廠長辦公室（一明兩暗），西邊三間是排版車間，排版車間對面隔著一條夾道是原材料倉庫。方正的院子正北是印刷車間（也叫大車間），大約有200余平方米，里面分東西兩排安裝著兩臺“八頁”，四臺“圓盤”，一臺“十六頁”印刷機和一臺裁紙刀。穿過印刷車間西墻中間小門，緊連著的是裝訂車間。車間后面是食堂，再后邊就是單身職工宿舍，茅房（衛生間）。當時廠里女職工大約占了半數，女孩和另外三名乒乓球友、三位單身女工友住在最后排西頭兩間平房里。

    女孩的乒乓球友除了一位天津知青外，另兩位都是她的同學隊友，一位父親是文革前的副縣長，一位父親是當時一個公社的供銷社主任，三人都吃商品糧，只有女孩兒來自最貧困的農村，父母都是農民。進廠后，知青和父親是副縣長的兩個球友分到裝訂車間（當時廠里環境最好、最干凈的車間），供銷社主任的女兒分到排版車間（相對環境比較安靜、干凈的車間），唯有女孩兒被分配到全廠最吵（機器轟鳴）最臟（各種油墨顏色隨時沾到身上）最大的印刷車間。其他隊友徒工沒有固定師傅，和同車間的師傅們共同學習工作，沒有定額要求和技術要求，每天出勤師傅讓干啥就干啥好了。女孩兒開初被分給兩臺“八頁”（平臺印刷機器名稱）上的男師傅（都已五十多歲）打下手（負責為師父調墨、折紙、換膠輥、摘膠輥上粘的不該粘的紙、端鉛盤…），一切從零開始，女孩兒很努力，很刻苦。除了給兩位師傅打好下手之外，早晚還主動負責整個車間的衛生打掃，冬天主動把車間兩個取暖爐子（磚壘的大火爐）的和煤、封火等活全部包下。冬季，女孩兒每天都要比別的徒工早起晚睡。入廠不久，工作之外，老師傅開始讓女孩兒到廠外去給買煙、酒、火柴之類的生活日用品，叮囑女孩兒若碰到廠領導，可不能說是給師傅去買東西。兩位男師傅每天輪番給女孩兒講他們學徒時先從給師傅點煙端尿盆做起，言外之意…女孩兒知道師傅的寓意。女孩兒當時很不愛說話，心里雖然很為難，但是每次師傅差遣，女孩兒都照做不誤。有幾次被廠領導碰到了，女孩兒紅著臉支吾不清，領導就在全場職工學習會上不點名批評：有的新徒工不安心工作，上班時間出去逛大街，希望你自覺改正，不然下次…女孩兒無語。很快到年底了，廠領導開了一個新徒工座談會，同時進廠的隊友們在領導面前歷數工人師傅們大公無私，手把手叫技術，耐心關懷暖人心的“典型”事例，廠長聽的很愜意，很開心。輪到女孩兒了，“——”氣氛一下子沉悶了，“說說你的感受吧EZ”，廠長點了女孩兒的名，女孩兒只覺得眼淚擠著往外涌，委屈梗塞了喉嚨，她不敢說師傅差遣她上班時間上街買東西的事實，她不能說兩個男師傅天天用點煙端尿盆的學徒經歷熏陶她，要求她隨時聽從師傅使喚，她更不能說幾個月來她在兩個師傅的機器之間被啪啪的拍竹板（印刷師刮紙的工具）聲呼來喚去，“啪啪啪，嘔---”是兩個男師傅呼喚她的代名字，有時候兩個師傅斗氣，這個師傅的活沒做完，那個師傅的竹板啪啪啪加嘔聲直催，女孩兒誰都不敢得罪。在女孩兒心里，兩個師傅的所做所為和大公無私的工人階級很難掛鉤。一個初入社會十八歲的女孩兒，她不知道自己該說什么？能說什么？“怎么了EZ，就你了，說說吧？”“師傅們很好，我會努力學習適應的?！迸⒌椭^任眼淚洶涌地滑落雙頰……

    當時的印刷廠，雖說是縣辦企業，但是包括女孩兒兩位師傅在內，大部分職工都是合同制工人。

   “你們三個月能學會‘闖紙’就是好樣的”入廠不久第二次徒工座談會上，廠長這樣鼓勵女孩兒和她的學徒工友們。          

    當時的縣辦企業雖然都不實行定額管理，但是裝訂工人每小時能闖多少張頁子，排版工人每小時可以撿多少鉛字（七十年代的縣辦印刷廠還是活字印刷，所有表格、文件都是人工撿字排版），印刷工人每小時可以印多少活還是有標準的。比如：一臺人工操作圓盤印刷機一小時滿負荷可以開合一千次，也就是可以印一千??；一臺八頁平臺機一小時滿負荷可以印兩千印。由于當時都是卯子工，而且縣城供電不穩，經常半路停電，所以女孩兒剛進廠所跟的兩個八頁機師傅每小時也就能印一千多點印張。

    “師傅，您教我上版、印活吧。”入廠兩個月后，女孩主動向師傅請求。

    “好啊，先去排版把那塊文字版端來，”“哎，”文字版端來了，“回去要點水線（排版上版用的鉛線名稱），捎上些五號鉛空….”

     平臺機器印活上版是第一道技術關口，如果是帳頁，版上不好，水線就套不準，或者出現深淺著墨不勻的廢頁，如果是文字版，就更加麻煩，除了墊版均勻規矩外，糊機器的滾筒也有竅門和要領。女孩跟了師傅幾個月，每次一個人從排版車間端五六十斤重的鉛盤回來，等看師傅上版時，師傅總是讓女孩東跑西顛去找東西，“去找保管要些棉絲” ，“師傅，給”“再去弄點煤油（臨時洗版用）”“奧”女孩一溜小跑往返于車間和物品領取處，東西拿齊了，師傅的版也上完了…

    有一天上午停電，師傅（刁德一）和女孩兒閑聊。

    “哎，咱倆都是合同工，我要是把技術都讓你學會，假如有一天廠里裁人，你說會留下誰？

    “就算我學會一點點要領，也不能和師傅比呀。放心吧師傅，你就先教些簡單的，讓我練練，有人替你上機器印活總比你一個人干輕松吧？”師傅瞅著眼前這個悶頭悶腦的徒弟一臉認真的樣子，磕了磕剛吸完的旱煙袋，“明個你先試試上機器印活怎么樣？”“哎”。就這樣，女孩入廠不到三個月，開始上機器學習印活。

    女孩兒很聰明，簡單的續紙操作一上機器就能上手，不到一周，八十克膠版紙質的帳頁正倒規矩都能順利操作了。刁德一師傅在機器旁邊瞅著，臉上浮起了一絲另人難以察覺的“？”笑。女孩兒很快完成了八頁平臺機簡單印刷的操作學習。接下來就是一小時一小時的坐在機器凳子上不停地印啊，印。腰，久坐印刷機邊的高凳子，一小時一小時兩千印的扭動，疼了，扭頭看看師傅，師傅扭過臉兒去裝旱煙；胳臂每小時推拉兩千印的材料紙，酸了，再看看師傅，師傅拿起水杯去倒水喝了…師傅悠閑的在一邊喝水，抽煙，聊天…自打學會了印活，女孩兒半天半天的坐在機器旁邊印啊，印…

    女孩兒的兩個師傅，廠里工人們調侃時分別給取了綽號,瘦的高個子叫刁德一，矮的禿頂胖子叫胡傳魁。兩個人平時為人處事，有聯合有競爭，對女孩兒的“傳統”教育確是合作默契。除了話里話外敲打女孩兒要好好伺候師傅口徑一致外，連呼叫女孩的方式都是用刮紙竹板在機器平臺上“啪啪啪，嘔---”像是商量好似了的。師傅要喝水，啪啪啪，嘔---；膠輥裹了紙要用手摘下來，啪啪啪，嘔---；師傅要買火柴煙酒啪啪啪，嘔---只是女孩兒不愛說話的特點讓兩個師傅經常沒轍。只要能學本領不被辭退回家，任憑你們說啥是啥，叫干啥干啥。除此之外，在當時那個突出政治的年代，自小接受的毫不利己專門利人的教育和雷鋒精神在女孩兒心底深深的扎根，八小時工作之外，女孩兒除了喜歡讀報看書，就是每天天一亮就起床，一個人悄悄的把整個廠里的院子打掃個一干二凈，然后再把大車間師傅們機器旁邊的廢紙臟污清理干凈。

    女孩兒勤奮好學，吃苦耐勞的行動終于感動了師傅，感動了全車間，感動了廠領導。入場半年以后，廠里又來了一位女徒工（其父親是已故公社書記），分配給胡傳魁師傅打下手。女孩的工作量看上去一下子減輕了一半，可是，整個印刷車間的文字校對不成文的都來找女孩兒，女孩兒來者不拒，她記住本村一位老爺爺教導她的話：藝多不壓身，力氣就像井泉里的水，越用長得越快。為了勤儉節約，女孩兒開動腦筋，在廠里原有印品紙張空間做了一個大膽的設想：在空版處加印當時社會各食堂都需要的飯菜票版面，既做到邊下腳料廢物利用，又為廠里增加了不少收入，當時叫做技術革新。這一設想建議得到了全廠師傅領導的贊揚和刮目相看。

    肯吃苦，又善于動腦筋，白天不吭不哈的低頭干活，業余到縣直各單位義務教職工們打乒乓球，女孩兒在幾十個人的工廠里一下子倍加引人注目。

    “看著這家伙悶頭悶腦（當時女孩兒不足一米四五的個子，體胖頭大）的，學活還挺快。”“你小子鬧著了，剛來跟我的這個什么也不懂，還不上道兒（不聽指揮的意思）”。趁著車間停電，女孩兒主動和另一位工友到廠外給師傅們打開水回來，進門就聽見刁德一和胡傳魁兩個師傅議論她。那年代生活條件低下，小廠子養不起一臺鍋爐，車間工人一年四季喝開水都要到城里茶爐去買，印刷車間里進城買水的活女孩兒差不多每天包了。說是進城，離廠子不過一兩里地的路程，但那是沒有便利交通工具的年代，兩人抬著裝滿幾十斤開水的白鐵水桶靠兩腳走來回，春冬天冷，抬水人還不覺什么，炎熱的夏天，抬一桶開水回來渾身是汗，但是，還沒等女孩兒拿水杯，開水已經被師傅們爭搶一空，特殊條件下鍛煉了女孩的忍耐性，時間久了，女孩養成了上班只管進城抬水自己不喝水的習慣，她不忍心和師傅們爭那半碗開水喝，再說自己年輕，夏天喝點自來水也解渴就行了。進廠的第二年，女孩兒被評為廠里的先進生產者。第三年、第四年連續被評為廠里出席全縣工業系統的先進生產者、勞動模范。每年的全縣工業系統先進生產者表彰大會，女孩兒都榮幸的被選為唯一工人代表作大會發言。女孩兒很認真準備講稿，進廠委屈的日子女孩兒無語，現在女孩兒成了工業系統矚目的典型，女孩兒依然無語。她默默地、認真的完成著各位師傅和廠領導交辦的各項工作，很自然，很平常，很平淡的過著一個徒工默默無聲的日子。

    在縣城大會上發言的次數多了，在縣直單位業余教乒乓球愛好者打球時間長了，女孩兒節假日休假，在城里街上一走，常聽背后有人指點議論：“誒，那就是咱縣乒乓球冠軍”“人家還是縣勞模呢”。

    女孩兒在縣印刷廠學徒四年，換了四任書記廠長，第一任剛混熟不到半年就調縣委宣傳部工作了，接任的是一位年齡較大的公社黨委書記，做了一輩子農村基層工作不懂工業，期間縣城經常停電，生產沒定額，沒指標，不到一年廠里虧損嚴重，又換來一位書記兼廠長，這是一位懂經濟會管理的書記廠長，進廠當年扭虧為盈，在全縣工業系統贏得了好名聲。這任廠長很欣賞女孩的勤奮好學和文才，廠里有對外活動經常有意鍛煉女孩兒，抽調女孩兒參加，女孩兒也很努力，比如：全縣工業聯查，廠里領導沒人布置，女孩兒主動用整張大紅紙毛筆寫了歡迎詞貼在印刷車間門口，歡迎詞很到位，如果沒有人找真，女孩應該算做了一件為廠增光的事，偏偏參加聯查的縣工業局長認真讀起來，“呵呵呵，是筆誤吧？什么叫哀心感謝呀？”女孩兒躲在眾人身后，渾身一陣血涌灌頂，滿臉臊的通紅。怎么這么大意呢，衷心和哀心只一豎只差，竟然鬧了這么大笑話，丟死人了。“一個剛進廠的徒工寫的，她還是個孩子呢，”只聽廠長一旁直打圓場。俗話說福無雙至，禍不單行，這件筆誤風波剛過，女孩兒在幫助一位師傅校對給縣法院印的檔案袋時，核桃大的“檔袋案”三個字愣是沒有看出錯位來，印刷師傅也沒注意，上千個文件袋印完交貨了，“不對呀，怎么檔案袋變成檔袋案啦?”來取成品活的師傅看出了問題，女孩兒知道自己又闖禍了，這次可不比一張歡迎詞的錯誤，這要廠里損失多少錢?。颗汉馨脨?。都是忙中出錯！女孩兒怨自己的同時也很委屈，我又不是專職校對員！是自己太粗心嗎？不是，越是熟悉字少越容易出錯，怎么看都鬼迷心竅正著念過去。好在這批檔案袋都是馬尼拉紙做的，可以拆了重印，那也要工人師傅們重新反工，女孩兒恨不得抽自己一頓嘴巴，眼淚再次在她的眼里轉來轉去。本來她是幫忙給師傅校對的，好心又捅了個大漏子。為了補回廠里的經濟損失，女孩兒悄悄地把大車間里師傅們用過的廢油棉紗用火堿清洗干凈回收重用，火堿燒的女孩兒手上脫皮，女孩兒不管，只要能夠為廠里補回經濟損失，自己吃點苦不算什么，這件事兒女孩兒一直做到離開印刷車間。

    女孩兒邊做印刷車間八頁機器師傅的徒工，邊幫助各位師傅校對，后來新廠長不時交女孩兒兼寫廠里的生產匯報之類的材料，女孩兒從不拒絕任何師傅領導交辦的差事，寫材料基本是她業余時間加班練的，她邊學邊干，努力再努力，盡量做到師傅廠長滿意為止。隨著時間的推移和工作的歷練，女孩兒成長進步很快，雖然她依然不愛說話，但是她寫的各類材料師傅和領導還是滿意的，學徒第三年，她被廠領導安排做辦公室資料員兼出納，離開了滿身油污洗不凈的印刷大車間。師傅刁德一換了一位戰備連分來的男徒弟，還是他的同鄉，但是工作使喚起來和女孩兒差異太大了。“你還回來吧，別不要師傅了啊”“我也不愿離開您和我已經熟悉習慣了的工作，你找領導說吧， 我沒意見”。女孩兒離開了，師傅才感覺到女孩兒真正的好。

    印刷廠扭虧為盈的業績讓第三任廠長沒干多久就被工業局領導派到縣綜合廠“救火”去了（全縣最大的虧損單位）。新來的廠長書記一上任，不知道聽了什么傳言或者誤導，上班后第一個全廠職工見面會，就讓女孩兒給他寫講話材料。女孩兒很為難，“廠長，我從來沒有寫過也不會寫領導講話呀？你想從哪方面講，我該寫什么？”“你看著寫，別難為我啊”新廠長一臉嚴肅的對女孩兒說。明明是領導給女孩兒出了一道大難題，現在寫不出來或者不寫成了給新廠長擺難題，女孩兒懵了，這是怎么回事??？女孩兒心里堵得透不過氣來，寫！女孩兒根據自己在廠里目睹的現實和親身感受，第一次以廠長的口氣寫了她人生的第一篇領導講話。有事實，有角度，有高度，有看法，有要求。女孩兒交稿后忐忑地等待著新廠長批示，出乎女孩兒意料的是，新廠長一字沒改的拿女孩兒寫的稿子在全場職工見面會上念了一遍，整個會場鴉雀無聲。散會了，平時一些懶散慣了的工人竊竊私語“這廠長夠厲害，來了不到一個月把情況摸得這么清楚，咱以后得注意點了?！薄斑@新廠長講話挺有水平的，有事實，有分析，講的在理，看來也是一個內行。”聽了工人師傅的議論，女孩兒心里不知道自己從此該喜該憂。該喜，是師傅們一致認可新廠長講話指出廠里當前存在的問題和今后改進意見；堪憂，假如師傅們知道這講稿是她寫的，會對她怎樣看待？會不會認為她出賣了師傅（批評當時廠里的亂象叢生）？好在工人們知道女孩兒從來不會寫這類材料。材料過關了，接下來如何和新廠長磨合相處？好在女孩兒不愛說話的特性掩蓋了她一時的不適應。她在忍耐中慢慢觀察學習，做自己該做的，回避自己不情愿和不應該做的，讓新廠長逐步了解和認識真正的她，對錯是非讓時間做裁判，終于，女孩兒走出了新廠長因先入為主的誤導對她的成見，恢復了被信任和滿負荷做本職工作的狀態，這一年，女孩兒依然獲得了先進生產者的光榮稱號。次年年中縣革委從工廠選拔青年干部時，女孩兒被選派到JQ公社當了團委書記，也是當時全縣唯一的公社女團委書記。從此，一個因為選乒乓球運動員光腳從農村出來的孩子，踏上了自己未知吉兇的從政之路。

    那時候，女孩兒沒有自主選擇工作的能力和權力，一切服從組織安排是天職。雖然此時女孩兒已經學會了印刷、裝訂、排版各個崗位的技術，對印刷廠有了“家”的親切感，和新老師傅及廠領導磨合相處都已融洽，師傅們不愿她離開，她也不愿離開她已經身心認可的工廠之家，但是，她還是服從了組織的安排，1974年7月24日，女孩兒走馬上任，只身到JQ公社報到，開始了她人生新的征途。

    完稿于2015年7月11日