“神童”鐘榮是個(gè)小女孩,今年六歲,在幼兒園大班,明年就要入小學(xué)了。聽說,小鐘榮可能一下子就能跳到三年級(jí),其父母初步打算小學(xué)只用兩年就讀完了。照這個(gè)速度推算,初中用兩年高中用兩年,大概她在十二、三歲時(shí)就走進(jìn)了大學(xué)的校門,二十歲前博士也就讀完了。鐘榮的父母都是高山鎮(zhèn)一中的教師,一個(gè)教理科一個(gè)教文科。俺很是羨慕并欽佩這兩位同行,早就有意去求教兩位老師,并一睹被鎮(zhèn)上人異口同聲地稱為“神童”的小鐘榮的風(fēng)釆,為以后培養(yǎng)外孫子做好準(zhǔn)備。
這個(gè)機(jī)會(huì)還就真的來了,真是叫啥子來?對(duì)對(duì)對(duì),叫“踏破鐵鞋無處覓,得來全不費(fèi)功夫”啊,俺一興奮也來了一個(gè)“哇”,“哇”后邊那字貴賤不能出口,生生又吞回去了,因?yàn)榘持滥莻€(gè)詞不是個(gè)好詞,你別看那電視上的主持人啥的整天喊,俺當(dāng)教師的不能喊,別人不羞俺自個(gè)兒還羞呢。那天,鐘榮的爸爸來俺們高山鎮(zhèn)二中聽、評(píng)優(yōu)質(zhì)課,順便帶著小“神童”來玩,那理化組辦公室的老師都聽課去了,只剩下小“神童”自己在看老師們桌上的書。
“神童”鐘榮,個(gè)頭在一米二三左右,不胖不瘦的身材,穿一套適中的粉色運(yùn)動(dòng)衣,站在那兒婷婷玉立。頭發(fā)挽在頭頂上,梳成了-個(gè)造形很漂亮的發(fā)髻,越發(fā)顯得成熟與浪漫。粉丹丹的方臉盤上鑲嵌著-雙忽忽閃閃的大眼睛,兩個(gè)小酒窩恰到好處地生在櫻桃小嘴的兩邊。無論從哪個(gè)角度去看,都絕對(duì)是一個(gè)小美人。俺一瞧,就喜歡上這個(gè)漂亮聰明的小姑娘,哈哈,不光是個(gè)“神童”,還是個(gè)“俊童”哩!
“小姑娘,你好!你叫啥名字啊?”俺走進(jìn)理化組辦公室,故意問道。
“神童”抬起頭,一臉不屑的表情,顯得十分嚴(yán)肅:“怎么?你不認(rèn)識(shí)我?你不知道我叫什么名字?”一口純正響亮的普通話連聲質(zhì)問俺,俺心里格登一下子。
“嗨嗨,俺真不知道哩”俺裝著十分老誠(chéng)的模樣說。
“真是老土!”
“啊……?”
“啊什么!我上過山東電視臺(tái)‘陽光快車道’都三次了,上過中央電視臺(tái)‘全家總動(dòng)員’,你怎么會(huì)不知道?你為什么不知道?”“神童”看來真的生氣了,將頭一扭道:“不理你啦,土老帽!”
媽媽啊,這不是牛眼上的蒼蠅找胔吃嗎?俺心里罵著自個(gè)兒,本打算著過來一睹“神童”的風(fēng)釆,捎當(dāng)著看看她腦袋瓜子里有多少墨水,不想一見面就被人家“神童”訓(xùn)斥與譏笑!活該,誰叫你平時(shí)只知看“新聞聯(lián)播”、“道德與法制”這些破節(jié)目而不去看那“陽光快車道”、“全家總動(dòng)員”的!這不就被人家“神童”譏笑為“老土”、“土老帽”。
“嘿嘿,小姑娘,俺對(duì)不起你,這不今天就認(rèn)識(shí)你了!”俺這話也夠損的,話里的刺兒哪是六七歲的孩子能聽出來的。
“這還差不多!”她那小粉臉立刻陰轉(zhuǎn)晴了,“告訴你吧,唐詩(shī)我能背上三百多首來,四年級(jí)的算術(shù)我也能做出來!”說罷,她就背起唐詩(shī)來,背得不僅快,而且一字不差,字正腔圓的,一口流利的普通話不亞于那電視臺(tái)的播音員。
“……天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。……”“神童”詩(shī)癮大發(fā),正起勁地一首接一首地背著。
俺搖搖手,說:“俺佩服你,也相信你能背上三百多首詩(shī)!俺問你個(gè)問題可以嗎?”
“問吧,我什么都知道,什么問題都能答上來!”“神童”自豪地?fù)P揚(yáng)頭,響亮叮當(dāng)說。
俺的心又格登一下子。本來俺想問問小姑娘“孤帆一片日邊來”是啥意思,聽她這么一說,俺頓時(shí)改主意了,俺指著旁邊一口盛水的大瓷缸說:“你知道這瓷缸是咋樣制造出來的嗎?”這問題恐怕得有一大半的人答不上來,別說一個(gè)六七歲的小女孩,你既然“什么都知道”、“什么問題都能答上來”,俺就提一個(gè)人們常見的物件的問題看看你到底都知道什么。
“……”“神童”語塞了,但很快她就說:“你你……你這算是什么破問題,這不算數(shù)的!”
“好好好,這不算數(shù)”俺一眼看見墻上貼的人類進(jìn)化圖,就說:“那么,你知道我們?nèi)祟愂钦舆M(jìn)化來的嗎?”
“神童”一頓,說:“你怎么出這么些破問題,應(yīng)該出算術(shù)題和識(shí)字的!告訴你,所有的字,我都認(rèn)識(shí)!”
俺的心再格登一下子。媽媽啊,俺是大學(xué)中文系畢業(yè)、中學(xué)高級(jí)語文教師、教了三十多年中學(xué)語文也不敢說“所有的字,我都認(rèn)識(shí)”啊!可見“神童”真是名副其實(shí)的。
“所有的字,你都認(rèn)識(shí)?”俺笑瞇瞇地問。
“神童”肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,一點(diǎn)兒也沒有撒謊的意思。
“你知道有多少漢字嗎?”
“別管有多少,反正俺都認(rèn)識(shí)!”
真的是童言無忌啊,今天俺就寫-個(gè)簡(jiǎn)單的看你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。于是,俺就拔出筆把“玟”字寫到了一本教材的封面上推到她面前。這個(gè)字常見,但大都就讀錯(cuò)了,那年春晚上某著名主持人有請(qǐng)演員“李玟”時(shí)就讀差了。
“神童”鐘榮沒有貿(mào)然讀出來,俺看著她在用手往辦公桌上比劃著,就猜想她大概是在將“玟”字與“玫”等作比較,停了一會(huì)她說:“這個(gè)字讀著‘王文’!”
俺告訴她這個(gè)字不能拆開讀,應(yīng)讀著min。話聲剛落,“神童”哇的一聲大哭起來。一邊哭,一邊用手指著俺說:“你是個(gè)野獸!你是個(gè)丑八怪!你沒有牙了,就是個(gè)丑八怪,是個(gè)野獸!”
俺的心一下掉進(jìn)冰窟窿里去了。俺趕緊閉上嘴,因?yàn)榘车拈T牙上面有兩個(gè)光榮下崗了,就跟那“狗竇大開也”似地。就在這時(shí),聽評(píng)課的老師們都回來了,俺本打算跟俺仰慕已久的“神童”的爸爸解釋-下,可俺仰慕的人兒連看也沒看俺一眼,直奔還在哭泣的“神童”而去。
“神童”哭著把事情的前因后果大體向俺仰慕的那人兒說了個(gè)八九不離十兒。俺仰慕的那人走過來,對(duì)俺說:“你怎么能這樣對(duì)孩子?你不知道應(yīng)該尊老愛幼嗎?媽的,要不是看在你年紀(jì)大了,非給你兩耳撇子不可,滾!”
俺的眼睛瞪得老大,嘴也張開了,那兩黑洞越發(fā)像個(gè)小狗洞兒,臉臘黃臘黃的,是教物理的姜老師把俺送回辦公室的。這是同辦公室的高老師告訴俺的。